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한국어교육학회
국어교육
서술식 평가의 유형과 실제 연구
KCI 후보
서술식 평가의 유형과 실제 연구
A Study for Types of Narrational Assessment and Their Practices
최미숙(Mee Sook Choi)
한국어교육학회
2000.06
국어교육
102권
211-234(24pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-710-007833879
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