En este trabajo, nos proponemos analizar los verbos principales del espan～ol basa´ndonos en la lingu¨i´stica del corpus. Hemos seleccionado los verbos ma´s importantes a trave´s de un detallado analisis estadistico de los textos uni´versitarios con el fin de facilitar un vocabulario fundamental para los estudiantes del nivel universitario. en particular los verbos ma´s empleados. El proceso de aprendizaje le´xico debe orientar hacia un enfoque comunicativo de tal manera que los estudiantes puedan adquirir con cierta facilidad el sistema le´xico. en particular, el vocabulario del verbo. Creemos que la lista que presentamos aqui´ contribuye a una elaboracio´n de nuevo esquema de la dida´ctica del espan¨ol como lengua extranjera.