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국어교육학회
국어교육학연구
균형 있는 읽기 교육의 가능성
균형 있는 읽기 교육의 가능성
Possibility of the balance reading teaching
김봉순 ( Bong Soon Kim )
국어교육학회
2002.12
국어교육학연구
15권
169-199(31pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-710-003830336
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