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19세기 낭만주의 음악교육에 대한 문화사적 접근
Cultural Approach of Music Education in Romantic Age of 19th Century
이인화 ( Lee In Hwa )
UCI I410-ECN-0102-2009-370-003457099
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19세기 음악문화는 현시대의 음악문화와 가장 깊은 관련을 맺고 있는 시기이다. 영국의 산업혁명과 프랑스 대혁명의 여파를 목격하면서 계몽주의의 한계를 잘 인식한 낭만주의자들은 인간과 세계가 다시 정신적 윤리적으로 중세적 총체성을 회복해야 한다고 믿었다. 이러한 낭만주의자들의 정신세계는 문학과 음악 분야에서 두각을 나타내게 되었으며 문학과 음악이 결합된 형태인 가곡,오페라,교향시를 중심으로 한 표제음악의 발전을 가져왔다. 낭만주의 시대의 경향은 환상의 세계

Nowadays children and adolescents as a subject of education are exposed to harmful, lewd, and violent environments caused by all kinds of indiscreet popular culture, mass media and internet. The number of children and adolescents involved in crimes of vio

[자료제공 : 네이버학술정보]
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