본 연구에서는 위에서 언급된바와 같이 청소년의 일탈행동을 우리사회의 근대화과정 그리고 능력주의, 경쟁주의 원리가 지배하는 학교교육과 연계하여 관련성을 찾고자하였다. 한국사회의 근대화는 사회, 정치, 문화 등의 많은 분야에서 변화를 가져왔다. 우리 사회에서 "근대화"는 일반적으로 경제적 발전과 이와 연결된 소득수준의 향상으로 이해되었다. 산업화는 이농화, 도시화 그리고 몇몇 대도시를 중심으로 폭발적인 인구집중현상을 동반하였다. 다른 한편으로 산업화는 전통
Durch den Modernisierungsprozess in Korea wurde vielen Seiten auf sozialem, politischem und kulturellem Bereich eine Wandlung gebracht. Die kapitalistisch orientierten Wertevorstellungen haben die Gesellschaft in eine leistungsorientierte Gesellschaft ver
