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한국지적장애교육학회
지적장애연구
인터넷 전자우편을 활용한 자기주도적 학습이 고등학교 영어 학습부진학생의 학습태도에 미치는 효과
인터넷 전자우편을 활용한 자기주도적 학습이 고등학교 영어 학습부진학생의 학습태도에 미치는 효과
The Effects of Self-Directed Learning through Internet E-mail on Distraction and Studying Interruption Behavior Change of English Underachiever
여광응 ( Yeo Gwang Eung ) , 이점조 ( Lee Jeom Jo ) , 석종창 ( Seog Jong Chang )
한국지적장애교육학회
2003.10
지적장애연구
5권
1-15(15pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-370-003457433
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