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한독교육학회 교육의 이론과 실천 교사직에서의 능력개발 -한국 교사들의 수업전문성에 관한 경험적 연구-
교사직에서의 능력개발 -한국 교사들의 수업전문성에 관한 경험적 연구-
Kompetenzentwicklung im Lehrberuf -Empirische Untersuchung zur "unterrichtsbezogenen Professionalitaet des Lehrberufs(UPL)" in Korea
손승남 ( Seung Nam Son )
한독교육학회 2005.04
교육의 이론과 실천 10권 1호 1-20(20pages)
UCI I410-ECN-0102-2009-370-001539116
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