KCI 등재
문제해결 중심의 설명문 독해 전략 연구 -고등학교 국어과를 중심으로-
A study on the problem-solving centered reading comprehension strategy (of expository text) -focus on native Language arts in a high school-
한국국어교육학회
2006.04
* 발행 기관의 요청으로 이용이 불가한 자료입니다.