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한국지적장애교육학회
지적장애연구
동화를 활용한 단계별 언어지도가 정신지체아동의 어휘력에 미치는 효과
KCI 후보
동화를 활용한 단계별 언어지도가 정신지체아동의 어휘력에 미치는 효과
The Study on Systemic Language Teaching with Story Books to Develop Vocabularies for Mentally Retarded Children
최성규 ( Sung Kyu Choi ) , 엄민호 ( Min Ho Eum )
한국지적장애교육학회
2006.06
지적장애연구
8권 2호
137-155(19pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-370-000806847
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