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한국어교육학회
국어교육
균형적 기초문식성 교육 내용 연구
KCI 등재
균형적 기초문식성 교육 내용 연구
On balanced approach to improve the beginning Literacy
이경화 ( Kyong Hwa Lee )
한국어교육학회
2006.06
국어교육
120권
139-168(30pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-710-000400741
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기초문식성
균형적인 접근법
발음중심 접근법
의미중심 접근법
beginning Literacy
balanced approach
phonics
whole Language approach
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