KCI 후보
비디오 자기모델링, 시간지연 및 최소촉진법을 연합한 지역사회중심교수가 발달장애 학생의 대형마트 이용기술에 미치는 효과
The Effects of Community-Based Instruction Using Time Delay and Least Prompts Procedures with Video Self-Modeling on Grocery Shopping Skills for Students with Developmental Disabilities
한국지적장애교육학회
2006.12
