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한독교육학회
교육의 이론과 실천
대화의 교육적 의미 -하버마스와 구성주의를 중심으로-
KCI 후보
대화의 교육적 의미 -하버마스와 구성주의를 중심으로-
A study on Educational Meaning of Dialogue -Focused on J. Habermas and Constructivism-
강사채 ( Sa Chae Gang )
한독교육학회
2006.10
교육의 이론과 실천
11권 2호
1-23(23pages)
UCI
I410-ECN-0102-2009-370-008795110
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대화
의사소통
이상적 발화상화
담론
구성주의
dialogue
communication
ideal speech situation
discuss
Constructivism
목차
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