몽골 전래 동화를 활용한 한국어 어휘 지도의 실제와 분석 -재한몽골학교 학생들을 대상으로-

김주희 ( Ju Hee Kim )

한말연구학회 한말연구 몽골 전래 동화를 활용한 한국어 어휘 지도의 실제와 분석 -재한몽골학교 학생들을 대상으로-

KCI 등재

The study on Korean vocabulary Lesson using the Mongolian traditional fairy tales -making the International Mongolia school students the subject of study-

김주희 ( Ju Hee Kim )

한말연구학회 2008.06

한말연구 22권 21-45(25pages)

UCI I410-ECN-0102-2009-910-019896706

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키워드

immigrant Laborers` children

effective elements

Mongolian traditional fairy tales

Korean vocabulary teaching method

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