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한국지적장애교육학회
지적장애연구
초등학교 사회과 수업 시 교수적 수정 실태 및 문제점 분석
KCI 등재
초등학교 사회과 수업 시 교수적 수정 실태 및 문제점 분석
Analysis of the Problem and Present State of Instructional Adaptation in Elementary Social Subject
최세민 ( Se Min Choi ) , 권택환 ( Taeg Hwan Kwon )
한국지적장애교육학회
2009.03
지적장애연구
11권 1호
183-198(16pages)
UCI
I410-ECN-0102-2012-510-000233701
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교수적 수정
통합교육
장애학생
사회과
instructional adaption
inclusion
students with disabilities
social subject
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