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한국지적장애교육학회
지적장애연구
학급반장 역할수행이 정신지체아동의 자기표현력과 사회적응력에 미치는 효과
KCI 등재
학급반장 역할수행이 정신지체아동의 자기표현력과 사회적응력에 미치는 효과
The Effects of the Role Playing of Class-Leader on Self-Expression and Social Adjustment of Children with Mental Retardation
최평임 ( Pyeong Im Choi ) , 한현민 ( Hyun Min Han )
한국지적장애교육학회
2008.12
지적장애연구
10권 4호
97-122(26pages)
UCI
I410-ECN-0102-2012-510-000116030
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학급반장 역할
정신지체
자기표현력
사회적응력
role-playing of class-Leader
mental retardation
self-expression
social adjustment
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