프로그램 논리모형은 이론주도평가의 수단으로 관심과 활용도가 높아지고 있으나 개념적 혼란과 그에 따른 모형개발·활용상의 문제가 존재한다. 또한 우리나라에서는 학술적 연구가 부족하고, 평가 현장에서도 이를 하나의 템플릿으로만 이해하여 피상적이고 자의적으로 적용하는 경향이 있다. 본 연구에서는 개념적 혼란을 야기하는 두 주제-프로그램‘이론’의 의미, 논리모형과 프로그램이론의 관계-에 대해서 연구자들의 견해를 종합, 명료화하였다. 또한, 이론적 논의에 근거하여 프로그램 논리모형의 유형화를 위한 틀을 도출하였다. 마지막으로, 도출된 틀을 토대로 관련 연구들에 대한 실증분석을 통해 프로그램 논리모형 연구의 경향성을 파악하였으며, 우리나라의 현황과 연계하여 향후 연구의 필요성을 제기하였다.
The program logic model has recently been getting more interest and widely used as a tool for the theory-driven evaluation. However, there exist some confusion on its concept, resulting problems in the development and usage of it. In Korea, academic researches are not sufficient and some evaluators tend to regard it as a simple template, which have caused superficial and arbitrary application of the tool. This paper explores and clarifies previous arguments about the two confusing themes -the meaning of program ``theory``, the relationship between logic model and program theory. We derived a framework for the typology of various logic models and applied it to the existing literature. The typological characteristics of Korean and foreign literature were reviewed and future research suggestions were offered in relation to them.