KCI 등재
국어과 교육내용으로서 맥락의 교육적 실행 연구 -중등 읽기 영역에서의 교수법 및 교재 구성을 중심으로-
A Study on the Pedagogical Practice of the Context as the Contents of Korean Language Education -In Teaching and Text in Reading Education at Middle School-
한말연구학회
2011.06