本文旨在對沈宜修<梅花詩一百首>進行更深入的解讀。 明代士大夫階層中裝點庭院、養花弄草之風盛行, 沈宜修作爲士大夫家的閨秀, 主要活動場地也是在自家庭院之中。 因此저留下了大量的詠花詩。 特別是沈宜修對梅花情有獨鍾,單爲梅花而作的詩就多達百首。 本文從以下三方面探討沈宜修梅花詩的意味。首先在創作動機上, 這些詩是沈宜修爲敎化子女而作。 在衆多的子女中,沈宜修對培養三個女兒的文學修養格外用心。 這一點從沈宜修女兒葉紈紈和葉小鸞的詩歌作品中便可見一斑, 二人的詩作從章法、字法、句法到組詩形態都深受母親的影響。 령一方面, 這些詩也爲抒發其自身難於向他人直言的悲哀愁情而作。其次在作品體裁上, <梅花詩一百首>是由一百首七言絶句構成的組詩。 雖然幷不是一開始就意圖性的使用了相同的體裁, 但是這種現象在女性作家的作品中幷不常見因而具有獨特的價値。 령外, 沈宜修的梅花組詩不僅在數量上遠超過別的女詩人, 而且在形式上沒有采用當時大標題下面附著小標題的``梅花百詠``形式, 這也成爲沈宜修梅花組詩體裁上的獨特之處。第三, 在作品內容上, 沈宜修的梅花組詩中不僅有集中描寫梅花的姿態和氣質的典型性梅花詩, 還有一些是幷沒有正面描寫梅花, 而是以詩人的感情爲基礎展開的詩作。 筆者著重分析沈宜修詩中有別於一般詠物詩的特點。 沈宜修熟知典型詠物詩的創作章法, 却又不拘泥於此。沈宜修的梅花組詩, 在傳統詠花詩的標准下可能被看做是缺乏藝術性, 文學價値不足的習作。 但是筆者認爲, 我們應當從與傳統詠物詩鑒賞所不同的角度來探討沈宜修的這組作品。 之前筆者也曾經提到過, 從談話場的角度, 將其想象成一幅畵卷的時, 沈宜修的梅花組詩更具有立體感和詩意, 也更能體會作者所要表達的感情。