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한국스페인어문학회
스페인어문학
번역 교육 이론을 적용한 강독 수업 연구
KCI 등재
번역 교육 이론을 적용한 강독 수업 연구
박소영
한국스페인어문학회
2012.09
스페인어문학
64권
83-99(17pages)
UCI
I410-ECN-0102-2013-770-001970841
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