KCI 등재
쓰기 지식 내용 개발을 위한 시론 -고등학교 국어 교과서 시평에 나타난 내용 조직 유형을 중심으로-
A study on Development of Educational contents of Knowledge of writing -Focused on “message organization” of column in high school Korean textbook-
한국어교육학회
2013.05