본 연구는 가족기능이 아동 및 초기 청소년의 정서적·행동적 문제에 미치는 영향을 확인하고 학령 기 아동과 초기 청소년들이 성장과정에서 경험하는 다양한 스트레스와 환경적 위험요인으로부터 보 다 잘 적응하도록 도움이 되는 보호요인을 파악하여 문제행동 예방을 위한 정보를 제공하는데 목적 이 있다. 이를 위하여 서울, 경기지역 초등학생 5, 6학년 505명을 대상으로 자료를 수집하여 가족기능과 문제행동, 자아탄력성을 측정하였으며, 가족기능이 아동의 내재화 및 외현화 문제행동에 영향을 미치는 과정에서 자아탄력성의 매개효과를 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 그 결과 가족기능은 아동의 내재화 및 외현화 문제행동에 직접적으로 영향을 주기도 하지만, 매개변인인 자아탄력 성을 통해 간접적으로 아동의 문제행동에 영향을 미치는 것으로 나타나 자아탄력성은 가족기능과 문제행동 사이를 부분적으로 매개하는 것으로 확인되었다. 즉, 가족기능이 높은 가정에서 성장한 아 동은 자아탄력성이 높고, 자아탄력성이 향상됨에 따라 문제행동을 적게 보일 수 있음을 시사한다. 이러한 연구 결과를 통해 가족기능이 자아탄력성과 아동의 내재화 및 외현화 문제행동과 밀접한 관련이 있는 중요한 요인임을 확인하였으며, 아동의 가족기능에 대한 직접적 개입이 어려운 경우 아 동의 문제행동을 감소시키고 전반적인 사회적 적응을 높이기 위한 개인 내적 변인으로서 자아탄력 성이 갖는 의의와 시사점, 상담적 개입 등이 제시되었다.

The present study examined a model in which the relation between the impact of family functioning and emotional and behavioral problems of early adolescent was expected to be mediated by ego-resiliency for a sample of elementary school students (N = 505). Results of structural equation modeling with data indicated that the hypothesized structural model produced a good fit to the data. Also, the link between family functioning and emotional and behavioral problems also partially mediated by ego-resiliency. In other words, it can be concluded that children raised under families with high family function have high ego-resiliency, and high ego-resiliency lead the lower problem behaviors. The implications for counseling and suggestions for future research are discussed.