본 연구에서는 게슈탈트 상담이론의 주요개념인 접촉경계유형이 한국 대학생들의 정신건강을 예측하는데 어떤 영향력이 있는지를 살펴보았다. 부수적으로, 접촉경계유형별 장애 정도가 서울과 지방, 남녀 학생 간에, 그리고 학년 간에 어떤 차이가 있는지도 탐색하였다. 이를 위하여 유계식(2000)이 번안, 수정한 게슈탈트 접촉경계유형 척도와 김광일과 김재환(1984)에 의하여 재 표준화된 간이정신건강 진단검사를 서울과 울산 지역 대학교에 재학 중인 400여명의 학생들에게 실시하였다. 접촉경계유형 점수(내사, 투사, 반전, 융합,편향, 감각차단)와 간이정신건강 진단검사 하위척도 점수에 대하여, 지역별, 성별, 학년별 변량분석을 실시하였다. 또한 각 점수간의 상관계수를 구하고, 정신건강 하위척도 점수를 종속변인으로, 접촉경계유형 점수를 예측변인으로 하여 중다회기 분석을 실시하였다. 분석결과, 울산 학생들이 서울 학생들에 비하여 내사, 투사, 반전, 융합 장애를 더 많이 경험하고 있었다. 반전 장애는 여학생이 남학생보다 더 심했으며, 감각차단 장애는 남학생이 여학생보다 더 심한 것으로 관찰되었다. 투사, 반전, 편향 경향성은 저학년이 고학년에 비하여 더 높은 반면, 내사 경향성은 고학년이 저학년에 비하여 상대적으로 더 높았다. 정신건강 진단검사의 총점은 울산 학생들이 서울 학생들에 비하여, 여학생이 남학생에 비하여 상대적으로 더 높았다. 끝으로, 내사를 제외한 나머지 유형(투사, 반전, 융합, 편향, 감각차단)이 모두 정신건강을 예측하는데 영향력 있는 변인으로 관찰되었다. 그 중에서도 정신건강을 예측하는데 가장 설명력이 높은 변인은 반전이었으면, 내사는 정신건강의 9가지 하위척도 어떤 것에 대하여도 통계적으로 유의미한 수준의 설명력을 지니지 못하여 정신건강을 예측하는데 실패하였다.
The study was attempted to investigate how much the contact boundary styles of the Gestalt theory has an impact on predicting the mental health of Korean college students. In addition, the study was designed to analyze the differences between Seoul and Ulsan students, between male and females, and among grades, in terms of the level of the contact boundary styles. Two tests of a Korean version of the Gestalt Contact Boundary Style and the Korean version of SCL-90 were administered to measure the levels of college students contact boundary styles and mental health. The total of 401 students were participated in the study. Three- way(region, sex, grade) Analyses of variance were conducted for the sub-test scores of the Gestalt Contact Boundary Style and the SCL-90. Pearson correlation analyses among all sub-test scores were computed. Multiple regression analyses for the SCL-90 scores as criterion variables and the Gestalt contact style scores as predictor variables were also conducted. As a result, students in Ulsan showed higher disturbance than students in Seoul on the contact styles of introjection, projection, retroflection, and confluence. While female students showed higher disturbance on the contact style of retroflection, male students showed higher disturbance on the style of desensitization, comparing to their opposite sex. Lower graders showed higher disturbance on the contact styles of projection, retroflection, and deflection, on the other hand, higher graders showed higher disturbance on the style of introjection. The results of the SCL-90 revealed that students in Ulsan complained much more than those in Seoul and females complained much more than males, in terms of their general symptoms of mental health status. Finally, according to multiple regression analyses, all the contact styles except introjection showed statistically significant effectiveness on the mental health status. Among five styles, retroflection accounted for the most variance of mental health status. On the other hand, introjection did not contribute to a successful prediction.