KCI 등재
장애학생 진로 및 직업교육 운영에 대한 특수교사 인식: 특수학교 학교기업 및 통합형 직업교육 거점학교를 중심으로
Special Education Teachers` Perception of Career and Vocational Education: Based on Special School- Based Enterprises and Job-Centered Schools for Teaching Vocational Skills
한국지적장애교육학회
2013.12
