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KCI 등재
El uso de las TIC en el aula de ELE: -Un ejemplo practico para la clase de redaccion-
( Man Ki Lee ) , ( Raimon Blancafort )
스페인어문학 71권 9-36(28pages)
UCI I410-ECN-0102-2015-800-000349029

Los avances informaticos en la actual era estan generando una evolucion educativa, tanto en lo que respecta a los metodos de ensenanza como a los contenidos y los medios que se usan en el aula de ELE. Como es logico, el ambito educativo no esta exento de estos cambios, por lo que la incorporacion en las aulas de las nuevas tecnologias debe ser un tema a considerar seriamente por parte de los docentes. En consecuencia, es muy probable que la educacion en linea o mediante recursos tecnologicos (e-learning) se popularice y aumente en importancia durante los proximos anos. Es necesario reconocer el potencial de la educacion digital o en linea, ya que tendra en el futuro un gran impacto sobre la educacion tradicional. Por este motivo, proponemos la necesidad de abrirse a las nuevas alternativas disponibles, incorporarlas en lo posible a los programas de estudio actuales y, de esta forma, completar y renovar las opciones educativas tradicionales y aun vigentes. En este trabajo presentamos un taller de redaccion colaborativa aplicando las TIC: “El misterio de Pepa”, como un ejemplo del uso de las nuevas tecnologias en el aula de ELE.

1. La tecnología en la sociedad del siglo XXI
2. La necesidad de la “alfabetización tecnológica”
3. La realidad del “analfabetismo tecnológico”
4. Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación
5. La aplicación de las TIC en el aula de ELE
6. Conclusiones finales
Bibliografía
[자료제공 : 네이버학술정보]
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