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청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램의 효과에 관한 메타분석

A Meta-analysis on the effect of youth Internet addiction group counseling program

이준기 ( Jun Ki Lee ) , 강근모 ( Geun Mo Kang )

- 발행기관 : 한국상담학회

- 발행년도 : 2015

- 간행물 : 상담학연구, 16권 3호

- 페이지 : pp.101-120 ( 총 20 페이지 )


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논문제목
초록(한국어)
본 연구는 체계적 문헌고찰과 메타분석을 통해 청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램이 인터넷중독요인(인터넷 이용습관, 인터넷 사용욕구, 인터넷 갈망 등), 보호요인(내적통제성, 대인관계, 긍정적 또래관계, 사회성, 스트레스 대처능력, 자기효능감, 자아존중감, 학교적응 등), 위험요인(공격성, 부정적 신념, 불안, 우울 등)에 미치는 효과를 밝히는 데 목적이 있다. 체계적 문헌고찰을 통해 2001년부터 2014년까지 국내에서 발표된 학위논문 및 등재지 논 문 가운데 인터넷중독요인과 관련요인에 영향을 미치는 청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램 논문 53편을 대상으로 인터넷중독요인(116개의 효과크기), 보호요인(94개의 효과크기), 위험요인(42개의 효과크기)을 산출하였다. 그 결과 인터넷중독요인의 효과크기 -1.190, 보호요인의 효과크기 0.826, 위험요인의 효과크기 -1.221로 모두 큰 효 과가 있는 것으로 나타났다. 그리고 청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램이 인터넷중독요인, 보호요인, 위험요인 에 미치는 효과크기의 이질성을 분석하기 위해 학년등급, 중독수준, 프로그램 목적, 실험기간, 기반이론을 조절변인으로 선정하여 조절효과를 분석한 결과, 인터넷 중독요인에서는 학년등급(고>중>초), 중독수준(주의군/위험군> 주의군>위험군>전체군), 프로그램 목적(치료>예방), 실험기간(9주 이상>6주~8주>5주 이내), 기반이론(인지행동 치료>현실치료>절충적 접근>예술치료>기타이론) 모든 조절변인에서 연구들 간에 효과크기의 차이를 설명하고 있음을 밝혔다. 보호요인에서는 중독수준(주의군/위험군>전체)과 기반이론(절충적 접근>현실치료>예술치료>인지 행동치료>기타이론)이 연구들 간에 효과크기의 차이를 설명하고 있음을 밝혔고, 위험요인에서는 학년등급(고>중) 과 기반이론(절충적 접근>현실치료>기타이론>인지행동치료)이 연구들 간에 효과크기의 차이를 설명하고 있음을 밝혔다. 이는 향후 청소년 인터넷중독 집단상담 프로그램 개발과 운영과정에서 효과성을 높이기 위해 어떤 프로 그램의 특성을 고려해야 하는가를 밝히는 데 의의가 있다.
초록(외국어)
To do this purpose, studies published between 2001 and 2014 were reviewed systematically. A total of 53 studies which written about youth internet addiction group counseling program were selected for this meta-analysis. The result of this study are as follows. First, effect size of 116 samples(internet addiction factors), 94 samples(protective factors), 42 samples(risk factors) were -1.190, 0.826, and -1.221 respectively. Second, to investigate the cause of the difference in effect size of the influence of the youth internet addiction group counseling program for three factors, the moderation effect was explored based on grade class, addiction level, purpose, experimental period, based theory. As a result, it was confirmed that the internet addiction factors of grade class(high>middle>elementary), addiction level(care group, risk group>care group>risk group>entire group), purpose(treatment>prevention), experimental period(more than 9 weeks>6~8weeks>within 5 weeks), based theory(CBT>RT>eclectic approach>art therapy>et cetera) explains the difference of size effects among the studies. Furthermore protective factors of addiction level(care group, risk group>entire group), based theory(eclectic approach>RT>art therapy>CBT>et cetera) and risk factors of grade class(high>middle), based theory(eclectic approach>RT>et cetera>CBT) explains the difference of size effects among the studies. Based on these findings, the implication and the limitations of this study are discussed.

논문정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 발행기관 : 한국상담학회
  • - 간행물 : 상담학연구, 16권 3호
  • - 발행년도 : 2015
  • - 페이지 : pp.101-120 ( 총 20 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2015-300-001746350
저널정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 격월
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1598-2068
  • - 수록범위 : 2000–2020
  • - 수록 논문수 : 2092