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> 대구대학교 특수교육재활과학연구소 > 특수교육재활과학연구 > 46권 1호

교수-학습지원센터 홈페이지의 접근성 및 특수교육 콘텐츠 현황 분석

Status of Teaching-Learning Centers Homepages` Web Accessibility and Special Education Contents in Korea

육주혜 ( Yook Ju Hye )

- 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소

- 발행년도 : 2007

- 간행물 : 특수교육재활과학연구, 46권 1호

- 페이지 : pp.101-118 ( 총 18 페이지 )


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논문제목
초록(한국어)
웹을 활용한 교육은 인터넷의 일부인 웹이 1990년대 이후 급속한 성장을 하면서 교육에 융합된 결과이다. 그러나 특수교육 분야에서는 아직 웹 접근성과 콘텐츠 확보에 어려움을 가지고 있는 상황이다. 따라서 본 연구에서는 총 18개의 중앙 및 시ㆍ도 교수-학습지원센터 홈페이지와 에듀에이블 사이트에서 제공되는 웹 접근성과 특수교육콘텐츠 현황을 분석하였다. 구체적으로 이들 사이트들의 전반적 현황, 웹 사이트 사용의 용이성, 탑재된 교육 자료의 유용성을 평가하여 비교분석하였다. 연구결과로 그 동안 소외되어있던 특수교육 웹 콘텐츠에 대한 정보를 전반적으로 제공하고 향후 국가 및 지역단위 차원에서 특수교육 웹 콘텐츠 제공의 방향이 논의되었다.
초록(외국어)
We have now the information superhighway in our schools. Teaching and learning methods using Web sites are increasingly applied to education since 1990s. However, we lack of digital contents and their use to support the learning of students with disabilities. Therefore, the study investigates 18 public education Web sites used and recognized the most by special education teachers. The Web evaluation includes three components; general status, Web accessibility, and Web contents. As a result, the status of Web accessibility and contents for special education is presented. The suggestions to design Web sites and contents for special education are discussed at last.

논문정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소
  • - 간행물 : 특수교육재활과학연구, 46권 1호
  • - 발행년도 : 2007
  • - 페이지 : pp.101-118 ( 총 18 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2017-370-000569979
저널정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1738-7205
  • - 수록범위 : 2000–2020
  • - 수록 논문수 : 1141