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> 대구대학교 특수교육재활과학연구소 > 특수교육재활과학연구 > 40권 1호

청각통합훈련(Auditory Integration Training)의 쟁점

A Issue about Auditory Integration Training

권명옥 ( Kwon Myung Ok )

- 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소

- 발행년도 : 2001

- 간행물 : 특수교육재활과학연구, 40권 1호

- 페이지 : pp.15-39 ( 총 25 페이지 )


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논문제목
초록(한국어)
AIT는 최근에 관심을 받고있고 이용이 증가하고 있는 중재방법이다. 본 연구에서는 선행 연구문헌을 통하여 자폐성 아동에 대한 AIT의 쟁점 유형과 그 대안을 알아보고자 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같았다. 첫째. AIT에 관한 쟁점유형은 연구결과들을 중심으로 한 논쟁, 효과에 관한 논쟁, 생리학적 해부학적 근거에 관한 논쟁, AIT장치와 절차의 안전성에 관한 논쟁, 이론적 전체에 관한 논쟁, 부작용의 우려, 연구방법들에 관한 논쟁으로 나타났다. 둘째, 이러한 다양한 방면으로 제기된 AIT에 관한 논쟁들에 대해 어느 한쪽의 주장이 확실한 것으로 결론을 내리기는 어렵고 이른 상태이다. 따라서 보다 과학적이고 타당한 연구방법을 통한 많은 연구들이 진행될 필요가 있다.
초록(외국어)
Auditory integration training is a interesting intervention and its applying is also increasing recently. The purposes of this study were to review auditory integration training`s dispute pattern and to build its alternatives. The results of this study were as follows: First, dispute pattern about auditory integration training were based on study results, effects, physiological and anatomical basis, equipment and procedure, theoretical premise, and its side effects. Second, disputes suggested from various areas about auditory integration training were diffcult and early to conclude whether receive or reject auditory integration training as reasonable and beneficial treatment for autistic children. Therefore, Many studys through more scientific and valid method were needed in the future.

논문정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소
  • - 간행물 : 특수교육재활과학연구, 40권 1호
  • - 발행년도 : 2001
  • - 페이지 : pp.15-39 ( 총 25 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2017-370-000558954
저널정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1738-7205
  • - 수록범위 : 2000–2020
  • - 수록 논문수 : 1141