본 연구의 목적은 어머니의 양육스트레스와 유아의 자아존중감, 외현화 문제행동, 지적능력 간의 관계와 영향력을 분석하는데 있다. 연구대상은 유치원에 재원 중인 유아 195명과 이들의 어머니 195명 이었다. 한국판 부모 양육스트레스 검사, 유아 자아존중감 검사, K-BASC-2 그리고 K-ABC-II를 사용하여 연구 자료를 수집하였으며, 수집한 연구 자료는 상관분석 및 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과, 어머니의 양육스트레스와 유아의 자아존중감, 외현화 문제행동 간의 유의미한 정적 및 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며 어머니 양육스트레스와 유아의 지적능력 간에는 상관관계가 없는 것으로 밝혀졌다. 유아의 자아존중감, 외현화 문제행동, 지적능력이 어머니의 양육스트레스에 미치는 영향력을 분석한 결과, 유아의 외현화 문제행동이 어머니의 양육 스트레스를 가장 강력하게 설명하는 영향력 있는 예측변인으로 나타났으며, 이어서 자아존중감이 어머니의 양육 스트레스를 설명하는 추가적인 예측변인으로 밝혀졌다. 하위요인에 따른 영향력을 분석한 결과, 유아의 외현화 문제행동 하위요인의 공격성이 어머니의 양육스트레스를 가장 강력하게 설명하는 예측변인으로 밝혀졌으며, 이어서 유아의 자아존중감 하위요인의 인지적 자아존중감이 어머니 양육스트레스를 설명하는 추가적인 예측변인으로 나타났다.

The purpose of this study was to analyze the relationships among parenting stress of mothers, self-esteem of children, externalizing problem behavior and intellectual capacity of children. The subjects used in this study were 195 children who attended kindergarten located at K province and 195 mothers. Korean Parenting Stress Index- Short Form, Korean Behavior Assessment System for Children, The Kaufman Assesment Battery for Children Second Edition, and The Self-Esteem Inventory for Young Children were used in collection of data. Pearson’s correlation and Multi-Regression Analysis were used to analyze the data. The results of this study indicate that there were significant positive and negative correlations between parenting stress of mothers and self-esteem of children, and externalizing problem behavior of children. However there is no relationship between parenting stress of mothers and intellectual capacity of children. Also, the results of this study indicates that externalizing problem behavior of children is positive variable that predicts parenting stress of mothers, whereas self-esteem of child is negative variable that predicts the parenting stress of mothers. Moreover, the results of this study indicate that ‘aggressive behavior’ which is a subordinate factor of externalizing problem behavior of children, has the most significant predictor of parenting stress of mothers, and ‘cognitive self-esteem,’ which is a subordinate factor of self-esteem of children was additional predictor of parenting stress of mothers.