본 연구의 목적은 한국상담학회 연차학술대회의 학술 논문 발표 프로그램의 내용과 운영 현황을 검토하고 향후 연차학술대회 운영에 대한 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 이를 위하여 2013년부터 2017년까지 연차학술대회에서 발표된 구두논문 총 244편을 분석하였다. 분석을 위하여 기존 상담 연구 동향 분석에 활용된 분류기준을 수정·보완하였으며, 이를 토대로 연구대상, 연구주제, 연구방법 및 주요어를 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 논문 발표 수는 증가하지 않았고, 대학 교수 및 기관의 공동연구 논문 발표 건수는 감소하였다. 둘째, 연구대상은 대학생, 아동 및 청소년으로 편중 현상이 나타났다. 셋째, 연구주제는 성격 특성 및 적응 연구로의 편중 현상이 나타났다. 넷째, 연구방법은 양적연구를 많이 활용하고 있으나, 연도별 질적연구의 비율이 증가하고 있었다. 다섯째, ‘대학생’과 ‘질적연구’의 주요어 빈도가 높게 나타났다. 이러한 분석 결과를 토대로 연구에 대한 시사점과 향후 연차학술대회 프로그램 운영에 관한 제언을 제시하였다.

The purpose of this study is to analyze the paper presentation programs of Korea Counseling Association and to find out future improvement directions. To address this goal, the authors selected and analyzed 244 papers during 5 years(2013-2017). For analysis purpose, this study revised and supplemented the classification criteria used in the analysis of the existing counseling research trends, and analyzed the research topic, subject, methodology, and key words. The results are as follows; First, the number of paper presentations did not increase, and the number of paper presentation by professors and researchers were decreased. Second, paper were very concentrated on the subjects of child, adolescents and college students. Third, paper were very concentrated on the topic of characteristic and adjustment. Fourth, although the research method utilizes a lot of quantitative research, the rate of qualitative research by year has been increasing. Fifth, the frequency of the key words such as ‘college students’ and ‘qualitative research’ were high. Based on the results of this analysis, the implications of the research and suggestions for the future program of the academic conference are presented.