일본어 어휘는 크게 고유어, 한자어, 외래어의 세가지의 어종으로 나눌 수 있다. 외국인을 대상으로 한 일본어교육뿐만 아니라 일본내의 학교교육에서도 어휘교육은 표기문제가 중심으로 이루어지고 있는데, 이 차이는 흔히 말의 뉘앙스의 차이라고 할 수 있다.본고에서는‘행복'을 나타내는 일본어 고유어인 '幸せ',한자어인 ‘幸福',외래어인 ‘ハッピ一'의 세 가지의 어휘를 중심으로 고찰하였다.세가지 모두‘な형용사’의 형태이다. 조사방법은 국립국어연구원 "Web 데이터 기반 형용사 용법 데이터베이스"를 사용하여 각각의 な형용사가 수식하는 피수식어(명사)를 수집한 다음,국립국어연구원의“분류 어휘표”에 따라 분류하였다.그 결과 일본어 고유어인 ‘幸せな'가 사용용법에 있어 가장 자유로운 점에서 프로토타입으로 설정한 다음,중립적인 의미를 가지는 어휘로 간주한 다음,한자어 ‘幸福な'와 외래어‘ハッピ一な'의 차이를 분석하였다. 또한, 본고에서는 피수식어를 분류한 명사를 계량적으로 살펴본 결과,한자어 ‘幸福な'는 ‘말명사' 와‘마음 명사'를 수식하는 경우가 많지는 않으나, 그러한 경우는 항상적인 의미를 나타내는 문장에서 쓰이는 반면, 외래어‘ハッピ一な'는 일시적인 의미를 나타내는 문장에서 쓰이고 있음을 알 수 있었다.

The adjective ‘Happy’ has three word types in Japanese. In Japanese vocabulary, there are three kinds of words, Native Japanese, Sino-Japanese, and Loanwords. It is not uncommon to find that vocabulary education is centered on the notational problem in Japanese language education and school education in Japan. This thesis, to examine the difference between 'happiness' with three types, investigate and categorize the number of nouns that were published. The survey method was collected using a national language research institute "Web data-based adjective usage database". The nouns extracted from this survey were sorted by the nature of the nouns according to National Institute for Japanese Language and Linguistics(NINJAL)” and Classification Vocabulary Table made by NINJAL. In this thesis the analysis, Native Japanese "Shiawasena" is a prototype of three words, and it has a neutral meaning and is a less restrictive word. This thesis the Sino-Japanese "Koufukunay" has constant meaning to appear in sentences that have a stellar meaning even in mind nouns, and Loanword "happy" tends to modify a noun with a temporary mean.