本稿では、日本の短期大学、高等専門学校、専門学校の、短期高等教育機関を中心に大学改革の方向性と方法を考察した。日本の大学は1990年代から大学改革を進めており、主に教育編成の大綱化と弾力化といった規制緩和政策を行ったことを確認した。それから次の三つの項目を中心に分析を行った。まず、自県内の進学率と就職率が四年制大学より短期大学の方が高くなっており、短期大学の地域社会への貢献が高いことが分かった。次は、短期大学改革の一環として行われたコミュニティ･カレッジ、つまり地域総合科学科の運営と問題点を分析した。三つ目は、2018年発表された2040年に向けた高等教育グランドデザインの内容を、職業実戦力育成プログラムと専門職短期大学を中心に考察し、その特徴と課題を探ってみた。このような大学改革は社会人の受け入れや、地域連携、地域企業との産学連携に集中していることが分かった。だが、これはほとんどの大学に求められているため、大学の特色が無化されかねない恐れがあり、また社会人の受け入れに成功できなかった地域総合科学科の抱えている問題をそのまま引きずっているような面があると指摘した。

This paper examined the direction and the method of university reform, focusing on short-term higher education institutions of Japan : junior colleges, technical colleges, vocational colleges. First, it was found that the enrollment rate and employment rate of short-term higher education institutions in the prefecture are significantly higher than those of four-year universities, thus contributing more to community relations. Next, this study analyzed the operation and the problems of community colleges(Department of Regional Comprehensive Science) as part of junior college reform. And, the contents of the 2040 Grand Design of Higher Education announced in 2018 were reviewed, focusing on < Brush up program for professional > and < Professional College > to considered about features and problems. It can be seen that such university reforms are focused on accepting office workers, linking them with the local community, and creating linkages between industry and academia. However, since this is required for most universities, there is a concern that the competition between universities, the characteristics of universities tend to be erase, and the problems of the community colleges which has not succeeded in accepting office workers are still present. It is necessary to find a more fundamental solution.