Le but de cette étude est de savoir s'il existe un certain type de personnalité des apprenants du FLE, et s'il y en a, comment cela se représente dans la classe. Pour cela, nous avons utilisé l'Ennéagramme, bien exploité en Amérique du Nord, qui distingue 9 types de personnalité. Il est utile d’être attentif aux comportements propres aux types d’intégration ou de désintégration. C’est là qu’interviennent les flèches de l’Ennéagramme. Les flèches indiquent le sens de la désintégration, c’est-à-dire de déséquilibre de la personnalité sous l’influence de la compulsion. Les ordres inverses des flèches montrent le chemin de l’intégration, c’est-à-dire d’une personnalité plus saine et plus équilibrée. C’est pourquoi l'Ennéagramme est bien plus qu'une simple typologie. Parce qu'il est ouvert, à la fois dans le présent et dans le futur, en répondant aux quatre caractéristiques suivantes:
- C'est un outil de découverte de soi;
- C'est un outil de prévision;
- C'est un outil d'évolution;
- C'est un outil de communication.
Nous avons effectué les tests de l'Ennéagramme chez 158 étudiants, de l'année 2008 à l'année de 2012. L'analyse des tests nous a montré les points suivants :
1) Dans la classe de FLE, il existe certains types de personnalité qui sont majoritaires, à savoir le type2, le type3 et le type7. Ces trois types ont un caractère extraverti.
2) Comme ils ont un caractère extraverti, l'atmosphère de la classe est généralement dynamique. Ces trois types de personnalité montrent différentes réactions à leur tour.
En demandant de l'amour, le type2 est toujours prêt à rendre service ou à donner un conseil. Le type3 cherche le succès pour montrer sa valeur aux autres. Il évite les risques et attend des autres qu'ils contribuent à son succès. Ayant un caractère "Tout nouveau, tout beau.", le type7 aime profiter des plaisirs de la vie. Il ne s'attarde pas en cas de difficultés.
Les types de personnalité classés selon l'Ennéagramme, considéré comme un moyen de se connaître, peuvent nous expliquer pourquoi tel ou tel type de personnalité a tel ou tel besoin langagier ou telle ou telle attitude d'apprentissage. Dans l'étude suivante, nous allons essayer de montrer les éléments qui provoquent la motivation pour chaque type de personnalité et les interactions concrètes entre les différents types de personnalité.