본 연구는 직무스트레스에 관한 국내 음악 중재연구의 문헌 고찰을 통해 중재연구 특성들을 살펴보고, 향후 직무스트레스 완화를 위한 프로그램 개발의 기초자료와 연구방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해, 2001년부터 2020년까지 발표된 학술지 논문 23편을 분석하였다. 연구결과 첫째, 직무스트레스에 관한 음악중재연구가 2015년 이후 활발하게 이루어졌으며, 연구방법은 양적연구가 많았다. 참여자의 연령은 30대가 많았으며, 직업분류로는 전문가 및 관련종사자가 높은 빈도를 나타냈다. 둘째, 중재목표는 스트레스 영역에서 직무스트레스 감소에 관한 목표가 가장 높은 비율을 나타냈으며, 심리적 영역에서는 불안감소, 사회적 영역에서는 적응능력, 신체·생리적 영역에서는 피로감소에 관한 목표가 비중이 높았다. 셋째, 중재방법은 감상활동이 가장 많았으며, 음악활동이 통합적으로 이루어진 연구가 많은 것으로 나타났다. 본 연구는 직무스트레스에 관한 음악중재 연구의 특성들을 분석함으로써, 후속연구의 방향을 제안한다는데 의의를 갖는다.

The purpose of this study was to examine the characteristics of intervention research and to suggest the development of programs for mitigating job stress and direction of further study through literature review of domestic music intervention researches on job stress. For this, 23 journal articles published from 2001 to 2020 were reviewed. As a result, first, music intervention researches on job stress have been actively conducted since 2015, and there were mostly performed quantitative researches. The age of the participants was in their 30s, and specialists marked a high ratio in job classification. Second, with regard to the intervention goal, it was found the highest that the reduction of job stress in the stress area, and was shown higher ratios that the reduction of anxiety in the psychological area, the adaptation ability in the social area, and the reduction of fatigue in the physical and physiological area. Third, with regard to intervention method, music appreciation activities were mostly adapted, and researches on integrated activities were more frequent. It is meaningful that this study suggests the direction of further researches through literature review of the characteristics of music intervention researches on job stress.