글로버메뉴 바로가기 본문 바로가기 하단메뉴 바로가기

논문검색은 역시 페이퍼서치

지방교육경영검색

Local Education Management


  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기: 연3회
  • - 국내 등재 : -
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1229-4268
  • - 간행물명 변경 사항 :
논문제목
수록 범위 : 20권 2호 (2017)

교육대학의 지역인재선발전형 현황 분석

이광현 ( Kwanghyun Lee )
6,000
초록보기
본 논문은 2015학년도에 도입된 지역인재선발전형을 시행하고 있는 비수도권의 지역 교육대학의 해당 전형 현황에 대해서 비교분석하고 진주교대와 부산교대의 입시결과 내용을 분석하여 지역인재선발전형의 성과와 향후 개선방안을 논의하였다. 지역 교육대학의 지역인재선발전형 분석결과 지역 교육대학간 모집인원 수와 비율에 차이가 컸으며, 응시자격에서의 연령제한(졸업시기 제한)이 존재하여 고등교육기회의 형평성을 저해하고 있는 것으로 나타났다. 한편 진주교대의 경우 지역인재선발전형으로 입학한 학생들의 평균입학점수와 커트라인이 상대적으로 일반 학생부종합전형으로 입학한 학생들보다 3년 동안 계속 낮은 경향을 보여주고 있어서 지역우수인재를 유치한다기보다는 적극적 조치로서 지역고교출신을 우대하는 제도로서 운영되고 있을 가능성을 보여주고 있었다. 부산교대의 경우 지역인재선발전형 시행 전과 후에 부울경 출신의 비율이 50%대로서 별다른 차이를 보여주고 있지 않아서 지역인재선발전형 도입으로 인해 지역인재가 더 많이 선발된다고 보기에는 어려운 것으로 나타났다. 이는 광역시에 소재한 지역대학의 경우 지역인재모집에 큰 어려움이 없을 수 있음을 시사해주는데, 지역인재선발전형의 경우 도 지역에 소재한 대학들이 더욱 적극적으로 시행해야할 것으로 보이며, 광역시에 소재한 지역대학의 경우에 해당 광역시보다 인근 도 지역 학생들을 대상으로 지역인재모집을 시행하는 것을 검토해야할 것으로 보인다.

통합학급 교사에 대한 행·재정적 지원 및 직무만족도와 장애수용태도와의 상관연구

장윤주 ( Jang Yunju ) , 이기정 ( Lee Kijyung )
6,000
초록보기
본 연구의 목적은 통합학급교사에 대한 행·재정적 지원 및 통합학급 직무만족도와 장애수용태도의 상관유무를 분석하는데 있으며, 연구문제는 다음과 같다. 1) 통합학급교사에 대한 행·재정적 지원과 교사의 장애수용태도는 상관관계가 있는가? 2) 통합학급교사의 직무만족도와 교사의 장애수용태도는 상관관계가 있는가? 이를 위해 대구·경북 지역 초등학교 교사 160명에게 설문을 실시하였고, 회수한 설문지중 155부를 최종 사용하였다. 설문지는 선행연구를 바탕으로 목적에 맞게 재구성하였으며, 대상자의 배경정보, 통합학급교사의 행·재정적 지원 현황, 통합학급운영 직무만족도, 통합교사의 장애수용태도의 4개 영역으로 나누어 빈도분석, 평균, 표준편차를 알아보고, 상관관계를 분석하였다. 통합교사에 대한 행·재정적 지원 및 통합학급운영 직무만족도와 장애수용태도와의 상관관계에 대한 분석은 다음과 같다. 첫째, 통합학급교사에 대한 행·재정적 지원과 장애수용태도 중 장애학생에 대한 태도는 상관관계가 있다고 나타났으나 장애학생의 능력을 인식하는 영역과는 상관이 나타나지 않았다. 둘째, 통합학급운영 직무만족도와 장애수용태도는 상관관계가 있는 것으로 나타났으나, 직무만족도 중 전문성 신장 영역은 장애학생의 능력을 인지하는 것과는 상관이 없는 것으로 나타났다.
1