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한독교육학회
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교육의 이론과 실천
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7권 1호
교육의 이론과 실천
Zeitschrift fuer paedagogische Forschung
- 주제 : 사회과학분야 > 교육
- 성격 : 학술지
- 간기: 연3회
- 국내 등재 : KCI 등재
- 해외 등재 : -
- ISSN : 1738-6675
- 간행물명 변경 사항 :
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7권 1호 (2002)
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6.
지식과 도야 - 막스 셸러의 지식사회학의 도야론적 함의 -
김영래(Young Rae Kim)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 1-16 ( 총 16 pages)
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5.
Herman Nohl 의 " 교육학의 자율성 " 이론에 관한 고찰
정기섭(Ki Seob Chung)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 17-30 ( 총 14 pages)
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4.
윌리엄 제임스의 의식이론에 대한 학습 이론적 고찰 - 시간 개념을 중심으로
조상식(Sang Sik Cho)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 31-53 ( 총 23 pages)
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3.
발도르프 교육학을 둘러싼 독일 교육학계의 논쟁
강상희(Sang Hee Kang)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 55-75 ( 총 21 pages)
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2.
독일의 사회교육 시설사 - 시민대학 발전사를 중심으로 ( 1871 ~ 1960 년대 ) -
이옥분(Ok Bun Lee)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 77-100 ( 총 24 pages)
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1.
유아교육 실습지도교사 교육 방향
조운주(Woon Ju Cho)
한독교육학회
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교육의 이론과 실천
7권 1호
, 2002 pp. 101-119 ( 총 19 pages)
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