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Journal of Special Education & Rehabilitation Science


  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기: 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1738-7205
  • - 간행물명 변경 사항 :
논문제목
수록 범위 : 54권 4호 (2015)
6,500
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본 연구의 목적은 한국의 청각장애인이 일상생활에서 경험하는 사회적응을 심층적으로 밝히고자 하는 것이다. 이를 위하여 청각장애인 당사자 5명을 연구 참여자로 선정하였고, 심층 인터뷰를 통하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 현상학적 연구 방법인 현상학적 자기평가 방법을 활용하여 분석하였다. 분석 결과, 상위카테고리 1개, 하위카테고리 5개, 개념 13개가 도출되었다. 상위카테고리는 <자신의 의지와는 상관없이 적응방식을 찾아야 함>으로 도출되었으며, 하위카테고리는 “듣기위해 부단히 노력해야 함”, “자신의 언어를 찾는 과정을 경험함”, “자신의 정체성에 대해 고민함”, “겉으로 보여지는 모습에 대한 대응전략을 사용함”, “사회환경에 대하여 상이한 대응을 나타냄”으로 5개가 도출되었다. 본 연구 결과를 토대로 청각장애인의 사회적응에 관해 사회문화적 측면과 전문가적 측면에서의 대책을 제언하였으며, 본 연구 결과가 청각장애인과 관련된 분야의 정책 및 실천을 위한 기초자료로 활용될 것으로 기대한다.

요부안정화 운동이 산업장 남성 요통환자에게 미치는 영향

강태우 ( Kang Tae Woo ) , 김영전 ( Kim Young Jon )
4,900
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본 논문은 요부안정화 운동을 병행한 일반적인 물리치료가 산업장 남성 요통환자의 통증정도, 요부 근력, 요통장애지수, 우울증에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위하여 실시하였다. 본 연구에는 총 24명의 산업장에서 근무하는 남성 요통환자가 참여하였으며, 대상자들은 무작위 추출법을 통하여 실험군 12명과 대조군 12명으로 각각 배정되었다. 모든 대상자들은 일반적인 물리치료를 6주 동안, 주 5회 30분씩 시행하였고, 실험군에는 추가적으로 요부안 정화 운동을 30분 간 시행하였다. 연구 결과 실험군이 대조군에 비해 통증정도, 요부근력, 요통장애지수에서 유의한 차이를 보였다(p <.05). 이러한 결과는 요부안정화 운동을 병행한 일반적인 물리치료가 산업장 남성 요통환자의 통증, 요부 근력, 요통장애지수 향상에 효과를 가져다 준 것으로 사료된다.

만 4세 아동의 읽기 성취도에 대한 2년 종단 연구

김애화 ( Kim Ae Hwa ) , 김의정 ( Kim Ui Jung )
6,100
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본 연구에서는 만 4세 아동을 대상으로 2년(24개월)간 종단 연구를 실시하여 읽기 성취도에 대한 예측 변인을 살펴보고자 하였다. 만 4세 아동 48명을 대상으로 예측 변인 검사(예, 음운인식, 자모지식)를 실시하였고, 예측 변인 검사 실시 1년 후에 32명의 아동을 대상으로 준거 변인 검사(예, 단어인지, 읽기유창성, 읽기이해)를 실시하였으며, 예측 변인 검사실시 2년 후에 19명을 대상으로 준거 변인 검사를 다시 한 번 실시하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 추적 검사 결과, 만 4세 아동의 1년 후와 2년 후의 단어인지 성취도를 예측하는 변인은 모두 자모지식으로 나타났다. 둘째, 만 4세 아동의 1년 후와 2년후의 읽기유창성 성취도를 예측하는 변인은 모두 자모지식으로 나타났다. 셋째, 만 4세 아동의 1년 후의 읽기이해 성취도를 예측하는 변인은 자모지식으로 나타났다. 반면, 2년 후의 읽기이해 성취도를 예측하는 변인은 문장 따라 말하기로 나타났다.
5,300
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본 연구는 몰입을 활용한 기능적 작업치료가 뇌졸중 환자의 상지기능과 일상생활활동에 미치는 영향을 알아보고자 실시하였다. 연구는 2015년 2월부터 동년 3월까지 대구에 소재한 S병원에서 연구 대상자 선정 기준에 부합하는 뇌졸중 환자를 대상으로 실시하였다. 기본적인 입원치료와 추가적으로 몰입을 활용한 기능적 작업치료를 중재한 실험군 20명, 기본적인 입원치료와 추가적으로 전통적인 작업치료를 중재한 대조군 20명으로 나누어 주 3회, 30분씩, 총 4주에 걸쳐 실시하였다. 중재 전ㆍ후 상지기능을 비교하기 위해 상지기능검사(MFT), 일상생활활동을 비교하기 위해 수정된 바델인덱스(MBI)를 시행하여 비교하였으며, 결과는 다음과 같았다. 첫째, 실험군이 대조군에 비해 통계학적으로 유의하게 상지기능이 향상되었다. 둘째, 실험군이 대조군에 비해 통계학적으로 유의하게 일상생활활동이 향상되었다. 이상의결과를 통하여 몰입을 활용한 기능적 작업치료는 뇌졸중 환자의 상지기능과 일상생활활동을 향상시키는 것을 알 수 있었으며, 뇌졸중 환자의 성공적인 재활을 위해 임상에서 유용하게 적용될 수 있을 것이다.

베이비부머 세대의 사회적 관계망이 삶의 질에 미치는 영향

김형민 ( Kim Hyeong Min ) , 김동현 ( Kim Dong Hyun )
4,700
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본 연구의 목적은 베이비부머 세대들의 사회적 관계망 유형이 삶의 질에 어떠한 영향을 미치는 확인하고자 하였다. 1955년부터 1963년 사이에 태어난 161명의 베이비부머 세대를 대상으로 삶의 질의 측정을 위해 세계보건기구 삶의 질 측정도구(World Health Organization Quality of Life-BREF)를 사용하였고, 사회적 관계망을 파악하기 위해 사회적 관계망(LSNS-K18)을 사용하였다. 사회적 관계망과 삶의 질 간의 상관성을 분석한 결과, 사회적 관계망, 가족, 이웃, 친구, 연봉, 근무년수가 삶의 질과 정적인 상관관계가 있었다. 또한 베이비부머 세대의 삶의 질에 영향을 미치는 변인을 확인한 결과 가족, 근무년수, 연령, 친구가 삶의 질 변화에 영향을 미치는 유의한 요인으로 R²은 26%의 설명력을 보였다. 베이비부머 세대의 삶의 질에 영향을 미치는 변수는 가족(p < .001), 근무년수(p < .01), 연령(p < .05), 친구(p <.05) 순으로 분석되었다. 본 연구 결과를 토대로 베이비부머 세대의 삶의 질 향상을 위해 이들 변인들을 반드시 고려해야 할 것이며, 그 중에서도 베이비부머 세대와 관계를 맺는 가족에 대한 관심과 퇴직 이 후지속적인 경제 활동에 참여할 수 있는 지원이 고려되어져야 할 것이다.

장애학생을 대상으로 한 또래중재 연구 메타분석: 국내 실험 연구를 중심으로

박영근 ( Park Yung Keun ) , 이제영 ( Lee Je Young )
5,400
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본 연구의 목적은 장애를 가진 학생들을 대상으로 적용된 또래교수 연구 중 실험연구의 전반적인 동향과 각 변인별 중재 효과의 크기를 메타분석을 통해 체계적으로 정리하는데 있다. 연구의 목적을 위하여 장애학생을 대상으로 또래교수 프로그램을 실시한 실험연구 8편 중 20개의 연구 사례를 선정하여 각 연구에서 제시한 결과를 메타분석 하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 랜덤효과 모형을 기준으로 또래중재 프로그램의 효과크기를 살펴본 결과 상당히 큰 효과를 지니고 있는 것으로 나타났다. 각 학교급별 평균 효과크기는 초등학생, 고등학생, 중학생의 순으로 나타났으며, 장애유형별로 평균 효과크기를 살펴본 결과 학습장애, 청각장애, 지적장애의 순으로 나타났다. 학급유형별 평균 효과크기는 통합학급, 특수학급, 특수학교의 순서였으며, 또재중재 유형별 평균 효과크기로 살펴본 결과 동급학생 또래중재가 가장 높았으며, 그 다음으로 상호적 또래중재, 상급학생 또래중재, 전체 또래교수의 순으로 나타났다. 또래 교사 유형에 따른 또래중재 프로그램의 효과를 살펴보면, 일반학생이 교사 역할을 한 경우가 장애학생이 교사 역할을 한 경우에 비해 다소 높게 나타났으며, 또래중재 프로그램은 장애학생의 경우가 일반학생의 경우보다 조금 더 큰 효과를 지닌 것으로 나타났다. 교과별로 평균 효과크기를 살펴본 결과 사회, 체육, 읽기, 수학, 진로의 순으로 모두 보통 이상의 효과크기가 산출되었고, 종속변인의 분야별로 평균 효과크기를 산출한 결과, 또래중재 프로그램의 효과크기는 정의, 인지, 신체의 순이었으며, 이 중 정의와 인지 부분의 효과가 통계적으로 유의한 결과를 보여주었다.

작업치료학 분야에서의 보조공학 관련 연구 동향: 대한작업치료학회지를 중심으로

이상우 ( Lee Sang Woo ) , 권혁철 ( Kwon Hyuk Cheol )
5,200
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본 연구는 대한작업치료학회에 게재된 보조공학 관련 연구들을 분석하여 현재까지의 연구동향을 알아보았다. 총 17편의 연구에 대해 분석을 실시하였으며 연구 연도, 연구 대상, 연구유형, 연구 주제로 분류하였다. 특히, 2005년에서 2010년까지 연구가 가장 많이 진행되었다. 분석 문헌 대부분 기초연구였으며, 더욱 더 많은 연구를 요구하였다. 따라서 임상가 및 연구자들은 보조공학 적용에 대한 다양한 요인(변수)과 연구 방법을 통해 활발히 진행해야 할것이며 보다 적극적인 서비스 활용방안에 대한 방법을 강구해야 할 것이다.

자폐스펙트럼장애 아동의 인터넷 중독 실태

이효신 ( Lee Hyo Shin ) , 김유미 ( Kim Yu Mi )
5,200
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본 연구는 자폐스펙트럼장애 아동의 인터넷 중독 실태를 알아보고자 수행되었다. 자폐스펙트럼장애 아동의 경우 다른 사람과 함께 하는 활동보다 혼자 즐기는 활동에 더 빠지기 쉬운 특성을 가지기 때문에 학령기가 되면서 인터넷 중독을 가질 가능성이 크다. 본 연구에서는 이들의 인터넷 사용 실태와 인터넷 중독 실태를 파악하였고 인터넷 사용 실태의 변인에 따라집단 간 차이가 있는지를 살펴보았다. 이를 위하여 인터넷 중독에 관한 문항으로 구성된 설문지를 이용하였다. 6세에서 17세 아동의 110명에게 설문지를 보내어 회수된 81명의 설문지를 조사대상으로 하였다. 인터넷 사용 실태와 중독 실태에 대한 빈도분석이 이루어졌고, 사용실태 변인에 따라 일상생활장애, 현실구분, 긍정적 기대, 금단, 일탈, 내성에 대한 집단 간차이를 검증하였다. 도출된 연구 결과에 따라 논의를 통하여 자폐스펙트럼장애 아동의 인터넷중독에 대한 향후 지도 방안을 제안하였다.

생활만족도에 대한 특수교육 관리자와 전문직 종사자 간 인식 비교

임봉숙 ( Lim Bong Sook ) , 이혜은 ( Lee Hye Eun )
5,200
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본 연구는 생활만족도에 대한 특수학교 관리자와 특수학교 전문직 종사자 간 인식을 비교하여 어떤 차이가 있는지를 분석하고 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자 간 생활만족도의 중요성에 대한 인식을 높이며 그에 대한 기초 자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 구체적인 연구 목적으로서는 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자간 인식을 비교해 보고자 한다. 이를 위해 경기도 내 특수학교 관리자와 경기, 인천, 전라북도 내 특수교육 전문직 종사자 110명을 선정하였고, 특수학교 60부, 특수교육 전문직 종사자 50부의 설문지를 배포하여 그 중 회수된 특수학교 관리자 50부와 특수교육 전문직 종사자 32부의 설문지를 본 연구의 분석대상으로 통계 처리하였다. 자료 처리는 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자 간의 생활만족도 실태 비교는 독립표본 t 검증과 일원배치 분산분석(F 검증)을 실시하였다. 연구 결과 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자들의 생활만족도에 있어 집단의 요인(성별, 연령, 교직경력, 유형, 직위)별 특성에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다.

문학치료적 글쓰기와 인터뷰를 통한 대학생의 자아정체성 형성에 관한 내러티브 연구

정성옥 ( Jeong Sung Ok ) , 김성범 ( Kim Sung Bum )
6,400
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본 연구는 문학치료적 글쓰기와 내러티브 연구를 통해 대학생의 자아정체성 형성과정을 살펴보고 자아정체성 하위변인들과의 관련성을 분석하고자 하였다. 본 연구는 D시에 소재하는 S대학교 1학년생 4명을 대상으로 문학치료적 글쓰기와 인터뷰를 실시하고 내러티브 연구를 통해 대학생의 자아정체성 형성과정을 살펴보았다. 대학생의 문학치료적 글쓰기가 자아정체성 형성과정에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 내러티브 연구를 통해 살펴본 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 문학치료적 글쓰기와 인터뷰를 통한 중재가 자아정체성의 하위범주인 주체성 발휘와 자기수용성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 문학치료적 글쓰기와 인터뷰를 통한 중재가 자아정체성의 하위범주인 미래 확신성 향상과 목표지향성 의지를 형성하는 것에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학생의 문학치료적 글쓰기와 인터뷰를 통한 중재가 자아정체성의 하위범주인 주도성 발휘와 친밀성 인식을 형성하는 것에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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