글로버메뉴 바로가기 본문 바로가기 하단메뉴 바로가기

논문검색은 역시 페이퍼서치

> 한국정서행동장애학회(구 한국정서·행동장애아교육학회) > 정서·행동장애연구 > 37권 1호

아동기 정서적 학대와 대학생의 대인관계 간의 관계에서 초기 부적응 도식의 매개효과

The Mediated Effect of Early Maladaptive Schema in the Relationship of College Student’s Interpersonal Relationship and Childhood Emotional Abuse

박주영 ( Park Ju Yung ) , 김용수 ( Kim Yong Soo )

- 발행기관 : 한국정서행동장애학회(구 한국정서·행동장애아교육학회)

- 발행년도 : 2021

- 간행물 : 정서·행동장애연구, 37권 1호

- 페이지 : pp.309-330 ( 총 22 페이지 )


학술발표대회집, 워크숍 자료집 중 1,2 페이지 논문은 ‘요약’만 제공되는 경우가 있으니,

구매 전에 간행물명, 페이지 수 확인 부탁 드립니다.

6,200
논문제목
초록(한국어)
본 연구는 아동기 정서적 학대가 대학생의 대인관계 간의 관계에서 초기 부적응 도식의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 경기도 P시와 A시에 소재한 3개 대학에 재학중인 대학생 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 아동기 정서적 학대와 대학생의 대인관계, 초기 부적응 도식간의 관계를 살펴보았다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 아동기 정서적 학대와 대학생의 대인관계, 초기 부적응 도식의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 상관분석을 실시한 결과, 아동기 정서적 학대와 대학생의 대인관계, 초기 부적응 도식과 대학생의 대인관계간의 관계에서는 유의미한 부적상관을, 아동기 정서적 학대와 초기 부적응 도식 간의 관계에서는 유의미한 정적 상관이 있었다. 둘째, 아동기 정서적 학대와 대학생의 대인관계 간의 관계에서 초기 부적응 도식의 매개효과를 검증하기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 아동기 정서적 학대가 대학생의 대인관계에 영향을 미치는 과정에서 초기 부적응도식의 하위영역인 단절 및 거절 도식이 부분매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 아동기 정서적 학대로 인하여 대인관계의 어려움으로 상담 현장을 방문하는 대학생들에게 상담개입을 위한 기초적인 자료로 활용될 수 있으며, 치료과정에서 도움이 될 것으로 판단된다. 구체적으로는 정서적 학대라는 과거의 경험에는 개입하기 어려우나, 초기 부적응 도식이라는 인지적 요인에 대한 접근이 효과적일 것으로 기대된다.
초록(외국어)
This study aimed to verify the mediating effect of early maladaptive schematics in the relationship between interpersonal relationships of college students during childhood. To this end, a survey was conducted on 200 college students attending three universities in P-si and A-si, Gyeonggi-do, and looked at the relationship between childhood emotional abuse, interpersonal relationships of college students, and early maladaptive schematics. The results of the study are as follows. First, Pearson's correlation between childhood emotional abuse and early maladaptation was significant in terms of child emotional abuse and early maladaptation, and significant static in relation between early maladaptation and early maladaptation. Second, hierarchical regression analysis was conducted to verify the mediating effect of the initial maladaptive schematic in relation to the interpersonal relationship between childhood emotional abuse and college students. According to the analysis, in the process of child emotional abuse affecting interpersonal relationships among college students, the disconnection and rejection schematics, which are sub-regions of the initial maladaptive schematic, are partially mediated. These results can be used as basic data for counseling intervention for college students visiting counseling sites due to interpersonal difficulties due to emotional abuse in childhood, and are expected to be helpful in the treatment process. Specifically, it is difficult to intervene in past experiences of emotional abuse, but it is expected that access to cognitive factors such as early maladaptive schematics will be effective.

논문정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 발행기관 : 한국정서행동장애학회(구 한국정서·행동장애아교육학회)
  • - 간행물 : 정서·행동장애연구, 37권 1호
  • - 발행년도 : 2021
  • - 페이지 : pp.309-330 ( 총 22 페이지 )
  • - UCI(KEPA) :
저널정보
  • - 주제 : 사회과학분야 > 교육
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1226-4415
  • - 수록범위 : 1985–2021
  • - 수록 논문수 : 1501