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> 국제한국어교육학회 > 한국어 교육 > 19권 1호

부정적 전이로 인한 중국어권 학습자의 오류 분석

An Analysis Paper About Chinese Learners` Error Caused by Some Negative Effect

민영란 ( Ying Lan Min )

- 발행기관 : 국제한국어교육학회

- 발행년도 : 2008

- 간행물 : 한국어 교육, 19권 1호

- 페이지 : pp.1-21 ( 총 21 페이지 )


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논문제목
초록(외국어)
Foreign learners can not avoid mistakes when they are learning foreign languages. According to what errors people make when they are learning a second language, we can get a general idea about which steps they are in by now. What`s more, the errors could be evidence that shows the lack of learners even the ways about how they learn. It is important and meaningful to analyze the errors and decrease them when people are learning a second language. The errors happen in spelling vocabulary, auxiliary words, declension and word order. In addition, the causes are complicated. This paper focused on the errors of vocabulary, auxiliary words and word order that happen between Chinese learners when they are writing Korean under the effect of their mother tongue. This paper also gives a useful teaching method after analyzing the causes. (Korea College of shandong University)

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 발행기관 : 국제한국어교육학회
  • - 간행물 : 한국어 교육, 19권 1호
  • - 발행년도 : 2008
  • - 페이지 : pp.1-21 ( 총 21 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2009-710-019933720
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1225-6137
  • - 수록범위 : 1989–2021
  • - 수록 논문수 : 1127