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> 한국일어교육학회 > 일본어교육연구 > 12권 0호

논문(論文) : 일본어교육(日本語敎育)에 있어 관용구(慣用句) 지도(指導)에 관한 고찰(考察)

장부연

- 발행기관 : 한국일어교육학회

- 발행년도 : 2007

- 간행물 : 일본어교육연구, 12권 0호

- 페이지 : pp.105-112 ( 총 8 페이지 )


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초록(한국어)
현재 출판되어 있는 `慣用表現 學習을 위한 敎材`는 慣用表現의 比喩·隱喩的 측면 만을 부각시킨 표현을 다루고 있는 경우가 많았다. 이러한 학습서들은 외국인이라면 기본적으로 습득해야 하는 連語成句的 慣用句를 간과한 것으로, 초급 단계의 학습자까지도 배려한 짜임새 있는 학습서가 되지는 못한 것으로 보인다. 따라서 본론에서 제안한 목록 선정 기준을 바탕으로 한 넓은 폭의 慣用表現 학습 교재가 필요할 것으로 보인다. 아울러, 이러한 교재를 활용하는 교수자 역시도 「의미전달의 단계→이해 확인을 위한 연습의 단계→통합 활용의 단계」를 통해 효과적인 慣用句의 교수·학습 과정이 되도록 해야 할 것이다.

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 발행기관 : 한국일어교육학회
  • - 간행물 : 일본어교육연구, 12권 0호
  • - 발행년도 : 2007
  • - 페이지 : pp.105-112 ( 총 8 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2009-730-019926392
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1598-4311
  • - 수록범위 : 2001–2021
  • - 수록 논문수 : 683