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> 한국독일어문학회 > 독일어문학 > 56권 0호

교육연극과 스토리텔링에 기초한 독일어수업 모형

Ein Entwurf eines Deutschunterrichtsmodells auf der Grundlage der Dramapadagogik und des Storytellings

김옥선 ( Ok Seon Kim )

- 발행기관 : 한국독일어문학회

- 발행년도 : 2012

- 간행물 : 독일어문학, 56권 0호

- 페이지 : pp.75-95 ( 총 21 페이지 )


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논문제목
초록(외국어)
Das Schusselowrt des neuesten Trends im Fremdsprachenunterricht ist Integration im Fremdsprachenunterricht bedeutet, dass beim Lehren und Lernen der Fremdsprache verschiedene Gebiete verbunden angeboten werden. Durch die Integration von geschriebener und gesprochener Sprache, von vier Fertigkeiten oder von sprachlichem Gebrauch und Wissen usw. wird versucht einen ganzheitlichen und handlungsorientierten FSU zu verwirklichen. Im vorliegenden Beitrag wird em integriertes Deutschunterrichtsmodell anhand des Marchens ``Rotkappchen`` entworfen. Dabei werden Dramapadagogik und Storytelling didaktisch angewendet. Dramapadagogische Techniken werden hauptsachlich fur das Verstehen von Texten, beim Ausdrucken eigener Meinungen, bei der Rezeption und Interpretation von Texten und beim kreativen Rollenspiel bzw. szenischem Spiel eingesetzt. Storytelling-Techniken werden eingesetzt, damit Lernende erfassen konnen, wie die Medien die Handlung des Marchens verandern und wie die Veranderung der Handlung wiederum die Sprache, ihre Struktur und Verwendung verandert. Diese Techniken kommen auch fur das Verfassen und die Inszenierung einer neuen Geschichte zur Anwendung.

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 독문학
  • - 발행기관 : 한국독일어문학회
  • - 간행물 : 독일어문학, 56권 0호
  • - 발행년도 : 2012
  • - 페이지 : pp.75-95 ( 총 21 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2012-850-003203302
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 독문학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1229-1560
  • - 수록범위 : 1993–2021
  • - 수록 논문수 : 1572