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> 한국일본어교육학회 > 일본어교육 > 62권 0호

경어행동연구를 위한 멀티미디어 코퍼스의 활용― 의문표현과 포인팅행위(Pointing)의 관계를 예로―

손영석

- 발행기관 : 한국일본어교육학회

- 발행년도 : 2012

- 간행물 : 일본어교육, 62권 0호

- 페이지 : pp.99-112 ( 총 14 페이지 )


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논문제목
초록(한국어)
言語と非言語表現の運用面に注目し話者の配慮について考察する硏究分野を「敬語行動硏究」と呼び、敬語行動硏究に 「マルチメディア?コ?パス」が有用な調査手段として活用できるということを、ことばと聞き手への指差し行?との?係について の事例調査を例に論じた。「マルチメディア?コ?パス」とは、言語のみならず言語使用場面の映像をも案照できるコ?パスのこ とであり、本稿では孫(2010)が作成した『?談番組のマルチメディア?コ?パス』を用いている。 本コ?パスの大量のデ?タにもとづき、會話時に話し手が聞き手を指差すところを調べた結果、聞き手への指差し行爲は主 として〈確認要求〉〈質問〉を表す疑問表現で?察されるということ、調察される指差しは發話狀況·對偶表現の仕方·發話內容によってその種類が?著に異なるということ、とくに?手による指差し行爲は話し手が尊敬語などを用いて聞き手の?態·心的狀況·見解について尋ねる際に伴うということなどが、特定の傾向として抽出された。 そしてこれらのことから、兩手による聞き手への指差し行爲には聞き手が誰であるかを明示させる機能のほかにも、聞き手の狀態·心的狀況などに對する話者の配慮を表す機能をも含まれていると考えられる。今後その機能をより具體的に解明するため にはさらなる調査?分析が必要であるが、本稿で導いた傾向は、徒來の內省や意識調査などでは發見しにくいものであり、同時 に、敬語行動?究におけるマルチメディア·コ一パスの有用性を示すものである。

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 발행기관 : 한국일본어교육학회
  • - 간행물 : 일본어교육, 62권 0호
  • - 발행년도 : 2012
  • - 페이지 : pp.99-112 ( 총 14 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2013-730-001978336
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 2005-7016
  • - 수록범위 : 1985–2021
  • - 수록 논문수 : 1232