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> 한국일본어교육학회 > 일본어교육 > 66권 0호

일본어 학습자의 효율적인 학습전략 사용 방법

최정희

- 발행기관 : 한국일본어교육학회

- 발행년도 : 2013

- 간행물 : 일본어교육, 66권 0호

- 페이지 : pp.47-62 ( 총 16 페이지 )


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논문제목
초록(외국어)
日本語を學習する時、效率的な學習戰略の使用方法を提示するために性格タイプと認知學習タイプ別の特定の學習戰略を使った場合と學習戰略を多樣にかっ頻繁に使用した場合に分けて學業成績との相關關係を調べた結果、學習戰略を多樣にかつ頻繁に使用した場合と成績との相關關係は見られなかった。点數帶が高いグル-プで使用される特定の學習戰略である認知戰略(0.258)と社會的戰略(0.184)、上位認知戰略(0.182)は、タイプ別適性の觀点から學習をうまく調整し、學業成績との相關關係を示しており日本語學習の成功を導いている。性格のタイプ中で內向型は、學習戰略を多樣にかつ頻繁に使用せず、上位認知戰略を頻繁に使用し、場依存型は、他の成功したタイプが一般的に使用している學習方法を使用することなく、社會的な戰略である特定の學習戰略を使用しながら成績との相關關係を示しているのは、タイプと適性という觀点から學習をうまく調節していると見られる。 タイプと適性という觀点から、場依存型の學習方法を調査した結果、講義に基づいて學習する場合、全性格、認知學習タイプの中で最も高い成績(74.94点)を見せており、タイプ別成績に影響を與える基底には、學習戰略の選擇使用に加えて、學習方法という他の要因など結びついている適性というメカニズムが作用していた。

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 발행기관 : 한국일본어교육학회
  • - 간행물 : 일본어교육, 66권 0호
  • - 발행년도 : 2013
  • - 페이지 : pp.47-62 ( 총 16 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2014-700-001471438
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 일어일문학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 2005-7016
  • - 수록범위 : 1985–2021
  • - 수록 논문수 : 1232