글로버메뉴 바로가기 본문 바로가기 하단메뉴 바로가기

논문검색은 역시 페이퍼서치

> 민족어문학회 > 어문논집 > 87권 0호

학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 한 내용 보호 학습 사례 연구

A Case Study on Sheltered Courses for Korean Language Learners of Academic Purposes

이수정 ( Lee Sujeong )

- 발행기관 : 민족어문학회

- 발행년도 : 2019

- 간행물 : 어문논집, 87권 0호

- 페이지 : pp.239-272 ( 총 34 페이지 )


학술발표대회집, 워크숍 자료집 중 1,2 페이지 논문은 ‘요약’만 제공되는 경우가 있으니,

구매 전에 간행물명, 페이지 수 확인 부탁 드립니다.

7,400
논문제목
초록(한국어)
본 연구는 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 한 내용 중심 수업의 한 유형인 내용 보호 학습의 사례를 소개하고 학습자들의 경험 진술을 통해 효과적인 내용 중심 수업의 방안을 모색해 보고자 하였다. 먼저 내용 보호 학습 후 내용 이해도 확인을 위해 학습자들의 강의 요약문을 살펴보았는데 미숙한 요약의 양상으로 ‘과소 요약’이 많이 나타났으며 ‘재기술’은 거의 나타나지 않은 것으로 보아 입력된 내용을 개별적으로는 받아들이나 내용을 통합적으로 이해하지는 못하는 것으로 생각되었다. 이어 학습자들의 자유로운 수업 경험을 듣기 위해 표적집단면접법(FGI)를 실시하였다. 그 결과 수업의 어려움이 배경 지식과 언어 지식의 부족, 듣기 전략의 부재에서 온다는 것을 알 수 있었다. 정의적 차원에서는 불안과 자신감 저하 등을 겪기는 하나 전문적인 지식을 한국어로 듣는다는 것에 대한 동기 부여는 강하게 나타났다. 이를 바탕으로 좀 더 효율적인 내용 보호 학습이 진행되기 위해서 본 연구는 ‘1-2-1’ 방안을 제시하였다. 이는 하나의 내용 강의를 듣기 위해서는 앞뒤에 그에 상응하는 수준의 수업 전후 과정이 필요하다는 것을 비율적으로 나타낸 것으로 수업 전 수행 내용으로는 배경 지식의 활성화와 어휘 활성화를, 후 단계의 수행 내용으로는 요약하기 등 내용 정리를 통한 내면화를 담고 있다.
초록(외국어)
The purpose of this study is to introduce a case of ‘Sheltered Courses’, a type of content-based class targeting Korean Language Learners of Academic Purposes, and to find an effective content-based class through experiences of the learners. First, the summary of the learners was analyzed to check the understanding of contents after sheltered courses. In the form of immature summary, there were many ‘under summaries’ that list all the details without condensing the contents. The ‘re-description’ rarely appeared. Then, FGI was conducted to listen to learners’ free class experience. As a result, it was found that the difficulty of sheltered courses comes from the lack of background knowledge, language knowledge, and lack of listening strategies. Despite the high level of anxiety and low self-confidence, the motivation for sheltered courses was strong. Therefore, in order to promote more effective content based class for them, this study proposed the ‘1-2-1’ method. This is a ratio that indicates that a content based class requires sufficient ‘before and after courses’. It includes internalization through the organization of contents such as activation of background knowledge and vocabulary as pre-class contents, and summarizing as post-class content.

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 발행기관 : 민족어문학회
  • - 간행물 : 어문논집, 87권 0호
  • - 발행년도 : 2019
  • - 페이지 : pp.239-272 ( 총 34 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2021-700-000514702
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 연3회
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1226-6388
  • - 수록범위 : 1956–2021
  • - 수록 논문수 : 1467