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> 한국현대영어영문학회 > 현대영어영문학 > 64권 2호

대학생 영어학습자의 영어 온라인 활동과 영어학습 자기주도성, 국제사회에 대한 태도 및 영어능력 사이의 구조적 관계

The Structural Relationship among English Online Activities, Self-directedness, Attitudes toward International Community and English Proficiency of Korean EFL University Students

정미애 ( Jung Mie-ae )

- 발행기관 : 한국현대영어영문학회

- 발행년도 : 2020

- 간행물 : 현대영어영문학, 64권 2호

- 페이지 : pp.283-302 ( 총 20 페이지 )


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초록(외국어)
This study investigates the structural relationship among use of English internet and online activities, self-directedness in English learning, attitudes toward international community and English proficiency. A total of 560 Korean EFL university students participated in this study. Results showed that students revealed a low degree of use of English online services and they were most likely to use English video services such as YouTube, that their self-directedness in learning English and attitudes toward international community were both at a medium level. The result also showed that all the variables were significantly different in English proficiency levels. The SEM analysis revealed that all of the paths in the model were statistically significant, where English online activities had direct paths to attitudes, self-directedness, and English proficiency. Attitudes had a direct path to self-directedness, which, in turn, had a direct path to English proficiency. (Geumgang University)

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 영문학
  • - 발행기관 : 한국현대영어영문학회
  • - 간행물 : 현대영어영문학, 64권 2호
  • - 발행년도 : 2020
  • - 페이지 : pp.283-302 ( 총 20 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2021-800-000852437
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 영문학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1738-7620
  • - 수록범위 : 1968–2022
  • - 수록 논문수 : 1843