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> 국제한국어교육학회 > 한국어 교육 > 31권 2호

베트남에서의 한국학 교육 및 연구 현황과 방향

Current Situation and Prospects of Korean Education and Research in Vietnam

( Tran Thi Huong )

- 발행기관 : 국제한국어교육학회

- 발행년도 : 2020

- 간행물 : 한국어 교육, 31권 2호

- 페이지 : pp.257-274 ( 총 18 페이지 )


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논문제목
초록(외국어)
In recent years, Korean language education in Vietnam has been flourishing not only in universities but also in high schools and foreign language centers. Comparing to 10 years ago, the number of Korean teachers and learners has increased dramatically. Currently, it can be said that Vietnam is a country that has been developing brilliantly in the field of Korean language teaching among Southeast Asian countries. This paper will review the situation of teaching Korean language at major universities and educational institutions in Vietnam. In other words, it can be affirmed that Vietnam's education and research branch in Korean language and Korean studies has grown beyond the stable threshold and is undergoing a drastic change. The paper also proposed directions and solutions for the development of Korean language education and Korean studies in Vietnam in the future. (Vietnam National University- University of Languages and International Studies)

논문정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 발행기관 : 국제한국어교육학회
  • - 간행물 : 한국어 교육, 31권 2호
  • - 발행년도 : 2020
  • - 페이지 : pp.257-274 ( 총 18 페이지 )
  • - UCI(KEPA) : I410-ECN-0102-2021-700-000848296
저널정보
  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기 : 계간
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1225-6137
  • - 수록범위 : 1989–2021
  • - 수록 논문수 : 1127