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32권 0호
이중언어학
Bilingual Research
- 주제 : 어문학분야 > 언어학
- 성격 : 학술지
- 간기: 계간
- 국내 등재 : KCI 등재
- 해외 등재 : -
- ISSN : 1229-1757
- 간행물명 변경 사항 : 二重言語學會誌(~1998) → 이중언어학(1999~)
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32권 0호 (2006)
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15.
문장부호의 기능적 개념 및 용법 -영어 문장부호 콜론(:), 대시(-), 세미콜론(;)을 중심으로-
김도훈 ( Do Hun Kim )
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 1-33 ( 총 33 pages)
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문장부호
punctuation
콜론
colon
대시
dash
세미콜론
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14.
한국어 관용어 교재 개발을 위한 기초 연구 및 단원 제시
김선정 ( Seon Jung Kim ) , 강현자 ( Hyun Ja Kang )
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 35-56 ( 총 22 pages)
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한국어 관용어
Korean Idioms
한국 문화
Korean culture
한국어 관용어 교육
Korean idiom education
한국어 관용어 교재
Korean idiom textbook
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13.
한국어 평음/경음/기음에 대한 중국인의 지각적 범주 연구
김소야 ( So Ya Kim )
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 57-79 ( 총 23 pages)
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중국인의 한국어 평음
경음
기음 습득
the Learning of Korean Lenis
fortis and aspirated
언어교육
Language education
대조언어연구
contrastive Linguistic
언어 간 말소리 지각
cross-Language speech perception
지각적 동화 모델
perceptual assimilation model
PAM
언어 습득 모델
speech Learning m
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12.
외국어로서의 한국어교육의 내용영역 잡기에 관한 연구
김영미 ( Young Mee Kim )
이중언어학회
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 81-114 ( 총 34 pages)
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담화
discourse
기능
function
구조
structures
표현
expressions
문화 요소
Cultural elements
교육 과정
curriculum
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11.
한국어 학습자의 오류 유형에 대한 연구 -시제 및 연결어미 표현을 중심으로-
김정남 ( Jung Nam Kim )
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 115-138 ( 총 24 pages)
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학습자 오류
Learner`s error
교수법
teaching method
시제
tense
연결어미
connective ending
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10.
고급 단계 한국어 읽기 자료 개발 방안
김정숙 ( Chung Sook Kim )
이중언어학회
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 139-158 ( 총 20 pages)
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읽기 자료
reading material
읽기 활동
reading activity
실제적 자료
authentic material
전략
strategy
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9.
한국어 교사에게 필요한 교육 문법 지식 내용 연구 -관형 표현을 중심으로-
김호정 ( Ho Jung Kim )
이중언어학회
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 159-190 ( 총 32 pages)
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pedagogical grammar knowledge
교육 문법 지식
adnominal constructions
관형표현 구성
grammartical features
문법 특징
morphosyntatic form and meaning
형태통사적 형식과 의미
semantic features of verbs
동사의 의미론적 자질
Learners` errors
학습자 오류
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8.
한국어와 몽골어의 동사상에 대한 비교 연구 -상(相) 대립의 통사론적 표현을 중심으로-
박덕유 ( Deok Yu Park )
이중언어학회
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 191-225 ( 총 35 pages)
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verbal aspect
동사상
Lexical semantic aspect
어휘상
grammatical aspect
문법상
aspectual features
상 자질
aspect of Korean
한국어상
aspect of Mongolian
몽골어상
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7.
미국 대학 한국어 강좌의 학습자 특성 연구 -워싱턴 대학의 경우를 중심으로-
이은희 ( Eun Hee Lee )
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 227-260 ( 총 34 pages)
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미국 대학 한국어 강좌
Korean Language classes in American Universities
학습자 특성
Learner characteristics
한국계 강좌
heritage track
비한국계 강좌
non-heritage track
한국어 교육설계
plan for Korean Language education
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6.
현지에서의 한국어 교육이 화행 실현에 미치는 영향 -중국인 한국어 학습자를 대상으로-
이해영 ( Hai Young Lee )
이중언어학회
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이중언어학
32권 0호
, 2006 pp. 261-290 ( 총 30 pages)
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화행 실현 양상
patterns of speech act realization patterns
제1언어
L1
목표어
target Language
화용 능력
pragmatic competence
화용적 적절성
pragmatic appropriateness
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