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34권 0호
이중언어학
Bilingual Research
- 주제 : 어문학분야 > 언어학
- 성격 : 학술지
- 간기: 계간
- 국내 등재 : KCI 등재
- 해외 등재 : -
- ISSN : 1229-1757
- 간행물명 변경 사항 : 二重言語學會誌(~1998) → 이중언어학(1999~)
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34권 0호 (2007)
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16.
한국어 표현문형 담화기능과의 상관성 분석 연구 -지시적 화행을 중심으로-
강현화 ( Hyoun Hwa Kang )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 1-26 ( 총 26 pages)
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문형표현
지시적 화행
문법항목
담화기능
pattern expression
directive
grammatical pattern expressions
pragmatic functions
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15.
한국어 수업에서의 교사 발화 연구
김재욱 ( Jae Wook Kim )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 27-47 ( 총 21 pages)
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한국어 교사
교사 발화
발화 분석
상호작용
협력적 의사소통
대화 촉진자
Korean Language teacher
teachers` utterances
utterance analysis
interaction
cooperative communication
communication facilitator
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14.
동일 어미 반복 구문의 통사와 의미 -한국어 문법,어휘 연계 교육에 대한 제안-
김정남 ( Jung Nam Kim )
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 49-75 ( 총 27 pages)
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교수법
연결어미
종결어미
접속조사
동일어미 반복 구문
어휘화
반의어
유의어
자매어
부정어
teaching method
connective ending
sentence-final endings
connective postpositions
reputation construction
Lexicalization
antonym
synonym
sisterhood relation word
negative words
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13.
단편 소설을 활용한 한국어 고급반 수업 지도 방안 -프로젝트 수업을 적용하여-
김현진 ( Hyun Jin Kim )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 77-105 ( 총 29 pages)
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문학 교육
프로젝트 수업
단편 소설
언어 모형
개인 성장 모형
학습자 자율성
Literary education
project work
short fictions
Language model
personal growth model
Leaner`s autonomy
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12.
어휘의 연결 방식과 패턴에 대한 연구
나은미 ( Eun Mi Na )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 107-130 ( 총 24 pages)
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연결
어휘 강도
어휘 연결
의미 패턴
품사 패턴
음절수 패턴
소리 패턴
connection
Lexical strength
Lexical connection
semantic pattern
categorical pattern
patten of syllabic number
sound pattern
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11.
일본인 학습자용 한국어 교재에 대한 고찰 -1890년~1945년에 간행된 교재를 중심으로-
박기영 ( Kee Young Park ) , 채숙희 ( Sook Hee Chae )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 131-157 ( 총 27 pages)
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한국어교재
일본인 학습자
교재 구성
Korean Language textbooks
Japanese Learners
textbook organization
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10.
한국어 문법의 체계와 교육내용 구축 방안
박동호 ( Dong Ho Park )
이중언어학회
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34권 0호
, 2007 pp. 159-184 ( 총 26 pages)
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문법 체계
교육내용
문법적 기능
의사소통을 구성하는 기능
grammatical system
educational substance
grammatical function
functions of communication
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9.
영어권 학습자들의 한자 학습에 대한 요구와 전략 분석 연구
방혜숙 ( Hei Sook Bang Yoo )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 185-220 ( 총 36 pages)
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한자
한자어
요구 분석
학습 전략
설문조사
면접
관찰
자기 보고식 조사
Chinese characters
Sino-Korean vocabulary
need analysis
Learning strategy
questionnaire
interview
observation
self-report survey
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8.
초급, 중급, 고급 과정에 나타나는 한국어 학습자의 어말 어미 사용 실태 연구
성지연 ( Ji Yeon Seong )
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 221-245 ( 총 25 pages)
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어말 어미
종결 어미
연결 어미
관형사형 어미
문장 구성 전략
final endings
sentence endings
connective endings
adnominal endings
sentence construction strategies
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7.
학문 목적의 한국어 듣기 평가 -대학 지원자의 학업능력평가를 중심으로-
안미란 ( Mi Ran Ahn )
이중언어학회
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이중언어학
34권 0호
, 2007 pp. 247-270 ( 총 24 pages)
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학문 목적 언어 능력
듣기 평가
교육과정
언어학습
교수
평가를 위한 유럽공통참조기준
academic Language proficiency
assessing Listening
curriculum
Common European Framework of Reference for Languages: Learning
Teaching
Assessment
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