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36권 0호
이중언어학
Bilingual Research
- 주제 : 어문학분야 > 언어학
- 성격 : 학술지
- 간기: 계간
- 국내 등재 : KCI 등재
- 해외 등재 : -
- ISSN : 1229-1757
- 간행물명 변경 사항 : 二重言語學會誌(~1998) → 이중언어학(1999~)
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36권 0호 (2008)
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15.
한국어교육에서의 대조언어학과 보편문법의 필요성 연구
허용 ( Yong Heo )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 1-24 ( 총 24 pages)
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Krean Education
한국어 교육
Contrastive Linguistics
대조언어학
universality
보편성
universal grammar
보편문법
typology
유형론
markedness
유표성
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14.
외국인의 한국어 습득 전략 연구
김경령 ( Kyung Ryung Kim )
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 25-42 ( 총 18 pages)
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언어전략
Language Learning strategy
외국인 학습자
foreign Language Learners
언어 습득
Language acquisition
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13.
내용 분석을 중심으로 한 한국어 연구 논문 서론의 장르 분석 연구
김영규 ( Young Kyu Kim ) , 이은하 ( Eun Ha Lee )
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 43-67 ( 총 25 pages)
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학문 목적을 위한 한국어
Korean for Academic Purposes
학문 목적을 위한 쓰기
academic writing
장르중심교수법
Genre-Based Instruction
장르 분석
genre analysis
K-CARS 모형
model
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12.
일본인 한국어 학습자의 작문에 나타난 주격조사 오류 연구
김중섭 ( Jung Sup Kim ) , 이정희 ( Jung Hee Lee )
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 69-91 ( 총 23 pages)
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오류 분석
error analysis
자유 작문
free topic-based writhing
주격 조사
subject case particles
전이
transfer
간섭
interference
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11.
암시적 피드백과 명시적 피드백이 조사 오류에 미치는 여향 -베트남 학습자를 대상으로-
김지숙 ( Ji Suk Kim )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 93-114 ( 총 22 pages)
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부정적 피드백
negative
feedback
시
종단적으로
Longitudinally
명시적 피드백
direct feedback
암시적 피드백
indirect feedback
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10.
구성원소 이론을 통한 한국어와 일본어의 모음 현상 비교 연구
노채환 ( Chae Hwan Rob ) , 심보 토모코 ( Shimbo Tomoko )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 115-136 ( 총 22 pages)
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지배음운론
Government Phonology
구성원소
element
내적 구조
internal represantaion
승인 제약
Licensing constraints
모음 융합
vowel coalescence
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9.
언어자본과 언어전환: 한/영 이중어구사 학생들의 모국어학습과 언어정체성
박휴용 ( Hyu Yong Park )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 137-166 ( 총 30 pages)
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Linguistic minority children
소수언어아동
Linguistic capital
언어자본
Code-switching
언어전환
Ethno-Linguistic identity
민족언어정체성
Negotiation
교섭
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8.
한국어 교재 대화 구성에 관한 사회언어학적 연구 -전화 대화 구성을 중심으로-
박혜숙 ( Hei Sook Bang )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 167-207 ( 총 41 pages)
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전화 대화
telephone conversations
교재 분석
textbook analysis
주제
topic
장면
scene
성별
gender
장소
place
시간
time
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7.
"-기" 결합형 표현항목 설정
서희정 ( Hui Jeong See )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 209-233 ( 총 25 pages)
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"-기" 결합형 표면항목
"-Gi combined expression entries"
긴밀성
coherence
한국어 문법교육
Korean grammar education
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6.
보호영어 프로그램의 내용 수업에서 한국 아동들의 의사소통 및 학습 전략
성귀복 ( Gui Boke Seong )
이중언어학회
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이중언어학
36권 0호
, 2008 pp. 235-273 ( 총 39 pages)
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sheltered instruction
보호교수
comprehenbility
이해가능성
communication strategies
의사소통전략
Learning strategies
학습전략
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