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이중언어학
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38권 0호
이중언어학
Bilingual Research
- 주제 : 어문학분야 > 언어학
- 성격 : 학술지
- 간기: 계간
- 국내 등재 : KCI 등재
- 해외 등재 : -
- ISSN : 1229-1757
- 간행물명 변경 사항 : 二重言語學會誌(~1998) → 이중언어학(1999~)
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38권 0호 (2008)
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16.
한국어 학습자의 "한류(韓流)"에 대한 인식 비교 -일본 학습자와 중국 학습자의 비교-
강승혜 ( Seung Hae Kang )
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 1-42 ( 총 42 pages)
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한국어 학습자
Korean Learners
한류
Korean Wave
Hallyu
한류에 대한 인식
Perception on the "Hallyu"
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15.
"-을걸"의 특성과 후회표현의 양상
강현화 ( Hyoun Hwa Kang )
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 43-68 ( 총 26 pages)
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표현문형
pattern expressions
구어 코퍼스
spoken corpus
의사 소통 의미 기능
communicative functions
화행
speech act
문법 교수
grammar instruction
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14.
의미 단위 지도를 통한 한국어 읽기 능력 신장 방안
김서형 ( Seo Hyung Kim )
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 69-93 ( 총 25 pages)
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의미 단위
sense groups
읽기 이해
reading comprehension
한국어 구조
Korean structure
top-down processing
하향식 처리방식
bottom-up processing
상향식 처리방식
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13.
고용허가제 한국어능력시험(EPS-KLT)의 현황과 과제 -필리핀, 태국, 스리랑카 3개국 시험을 중심으로-
김유정 ( You Jeong Kim )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 95-122 ( 총 28 pages)
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고용허가제 한국어능력시험
EPS-KLT
특수목적 언어 평가
Testing Language for specific purpose
정밀성
Precision
타당도
Validity
신뢰도
Reliability
실용도
Practicality
수업파급(역류
환류)효과
Washback
문항 분석
Item Analysis
문항 용이도
Item Facility
문항 변별도
Item Discrimination
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12.
한국어의 "-었-" 과 중국어의 "료(了)"의 대조 연구
김홍실 ( Hong Shi Jin )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 123-147 ( 총 25 pages)
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과거표현시제
past tense
의미양상
Meaning aspect
내포
connotation
공통점
sameness
차이점
difference
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11.
동아시아 한자어 대조 연구 -한국, 일본, 베트남어의 한자어를 중심으로 한 연구
김희경 ( Hee Kyong Kim )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 149-184 ( 총 36 pages)
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한자
Chinese Character
베트남어
Vietnamese
쯔놈
Chu nom
동형이의어
homograph
일본어
Japanese
한국어
Korean
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10.
한국어 "-고 싶다"와 중국어 "상(想)"의 대조연구
노금송 ( Jin Song Lu )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 185-206 ( 총 22 pages)
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보조용언
particle
능원동사
inclination verb
-고 싶다
-go sipda
상
想
xiang
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9.
한국어와 영어 스토리텔링 구사능력의 비교 탐색연구
신동일 ( Dong Il Shin ) , 김나희 ( Na Hee Kim ) , 강석주 ( Suk Ju Kang )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 207-234 ( 총 28 pages)
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스토리텔링
storytelling
언어교육
Language education
구어 능숙도
oral proficiency
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8.
한국어 교사 교육에서의 이문화(異文化) 교육의 필요성과 방향
양민애 ( Min Ae Yang )
이중언어학회
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이중언어학
38권 0호
, 2008 pp. 235-262 ( 총 28 pages)
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이문화 교육
intercultural education
한국어 교사 교육
Korean Language teacher education
한국어 교사 양성 교과 과정
curriculum for Korean Language teacher
이문화간 의사소통능력
intercultural communication competence
다문화와 공생
multiculture and coexistence
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7.
스페인 아동의 모국어 문법 습득 과정
양성혜 ( Sung Hye Yang )
이중언어학회
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38권 0호
, 2008 pp. 263-283 ( 총 21 pages)
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스페인 아동
Spanish children
모국어 습득
first Language acquisition
문법범주
grammatical categories
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