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청람어문교육검색

Journal of CheongRam Korean Language Educatiln


  • - 주제 : 어문학분야 > 국어학
  • - 성격 : 학술지
  • - 간기: 격월
  • - 국내 등재 : KCI 등재
  • - 해외 등재 : -
  • - ISSN : 1598-1967
  • - 간행물명 변경 사항 : 청람어문학(~1999) → 청람어문교육(2000~)
논문제목
수록 범위 : 51권 0호 (2014)

동화에 나타난 핍진성 이해를 위한 동화교육 방법 연구

선주원 ( Ju Won Seon )
청람어문교육학회|청람어문교육  51권 0호, 2014 pp. 295-320 ( 총 26 pages)
6,600
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이 연구는 동화 작품에 나타난 핍진성을 이해하는 것이 의미가 있음을 밝히면서 핍진성 이해를 위한 교육방법을 마련하고자 한 것이다. 이를 위해 연구자는 동화 작품의 핍진성에 대한 이해는 초등 문학교육에서 의미 있는 교육내용 요소임을 강조하였다. 아울러 서사 작품에 구현되는 핍진성 개념을 밝히고, 박기범의 <문제아>, 방미진의 <금이 간 거울>, 권정생의 <별똥별>, <똬리골댁 할머니>, 강숙인의 ≪뢰제의 나라≫ 등을 대상으로 하여 세부묘사와 동기화에 의해 구현된 핍진성을 어떻게 이해할 수 있는지, 그리고 핍진성에 대한 이해가 작품의 주제의식 구성과 어떤 관련성이 있는지를 살펴보았다. 그런 다음 현행 초등학교 국어과 교육과정 및 국어 교과서에서 ‘핍진성 이해’와 관련된 성취기준 및 학습활동들이 어떻게 제시되고 있는지를 살펴보고, 작중인물의 말과 행동, 태도, 사건의 시간과 장소, 사회적 환경 등을 통해 구현되는 핍진성 이해를 위한 교육 방법을 반응일지 쓰기를 중심으로 살펴보았다.

백석 시에 나타난 "영혼"의 슬픔

임수만 ( Soo Man Lim )
청람어문교육학회|청람어문교육  51권 0호, 2014 pp. 321-351 ( 총 31 pages)
7,100
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‘슬픔’이 백석 시의 주조이자 그의 시세계에서 중요한 의미를 갖는다는 점에 대해서 많은 논자들이 주목한 바 있다. 본고에서는 그 슬픔의 의미와 가치를 새로이 규명해 보고자 백석 시에 나타난 ‘영혼’의 양상에 초점을 맞추어 보았다. 그 결과 ‘영혼의 슬픔’은, 척박한 현실과 인간 존재의 한계 상황에 대한 영혼의 인식에서 비롯한다는 것, 반면, 이러한 일상의 삶과 자아의 집착으로부터 벗어나는 데서 ‘영혼의 기쁨’이 발생하며, 이러한 벗어남을 가능케 하는 것은 시간과 공간을 초월한 영혼에 대한 자각과 영혼의 교류를 통해서라는 것 등을 밝혀내었다. 본고는 또한 백석의 시에서 ‘몽상’이나 ‘기억’, 그리고 ‘감각’, ‘직관’과 ‘감동’ 등이 이와 같은 ‘영혼의 삶’을 살찌우고 ‘영혼의 교류’를 가능케 하는 주요 방법으로 운용되고 있다는 점에도 주목하였다. 그리고 이에 대한 체계적인 설명을 위해 베르그손의 ‘기억’이론과 ‘열린사회’에 대한 논의 등을 참조해 보았다. 현실과 그 논리 아래 숨겨진 다양한 인간적 가치들을 몽상과 기억을 통해 환기해내고, 독특한 언어적 감각을 활용하여 언어 너머의 실재를 포착해 내려는 백석의 시도와 그의 작품들은 독자들에게 정서적 감동과 위안을 주고 있을 뿐만 아니라 종국적으로는 새로운 사회로의 이행을 위한 자극이 될 수 있을 것이다.
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